3385数字录音制作大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:数字录音制作 课程代码:3385
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
“数字录音制作”是高等教育自学考试数字媒体艺术专业开设的专业课之一。本课程是一门理论指导性强、实践程度高的课程。数字录音制作融合了计算机技术、音频数字化技术、、数字媒体存储技术、音频处理与编辑技术等学科知识,呈现出多学科综合交融的形态,它主要描述了数字音频信息从录制、控制、混音、记录到后期编辑的完整技术处理过程。对于学习者来说,可以深化理解数字音频的基本概念,培养其实际操作能力和创新意识。
二、课程设置的目的和要求
本课程是为了使考生能够掌握数字录音制作的专业技术知识,以适应我国数字媒体业走向专业化并与国际数字媒体业接轨的要求而设置的。通过本课程的学习,要求考生能够正确理解数字录音制作主要内容,了解数字录音制作的主要设备及其特性,掌握常见数字录音制作设备的使用方法,并能够在数字化视音频作品中发挥重要的作用。
三、与本专业其他课程的关系
“数字录音制作”是数字媒体艺术专业独立本科段学生必修的专业课程。它与本专业其他课程有着密切联系,“数字音视频技术应用” 课程是本课程的基础,“数字影像制作技术”、“数字影视合成”等课程是本课程的具体应用。
第二部分 课程内容与考核目标
第一章 广播影视节目声音制作概述
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解影视节目声音制作的总体构思和声音创作的涵义,掌握影视节目声音的表现形式和声音制作系统的主要构成。
二、考核知识点与考核目标
(一)声音总体构思(一般)
理解:声音总体构思的意义和作用
(二)影视节目声音的构成(重点)
识记:影视节目声音的主要形式
理解:人物话音作用、特点和基本要求
理解:音乐的表现形式与作用、音乐表现力的体现、音乐的体裁与主题内涵的关系。 识记:音响的类型、作用与特点
理解:声画处理的形式、作用和技术处理方法
(三)声音创作(一般)
识记:声音创作的概念和作用
(四)声音制作系统(次重点)
理解:声音制作的主要内容
识记:声音制作的设备和功能
理解:声音制作系统的构成
第二章 声音素材处理
一、学习目的与要求
通过本章的学习,理解声音素材处理的必要性,了解声音素材处理的各种设备,掌握声音素材处理的基本方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)声音素材处理的必要性(一般)
识记:声音素材存在的缺陷
理解:声音素材处理的含义
(二)处理声音素材音色的方法及设备(次重点)
理解:声音素材音色的处理方法
识记:处理声音素材音色的常见设备
应用:使用一种设备处理声音素材的音色
(三)处理声音素材时间效果的方法及设备(重点)
理解:人工效果的形成
识记:常见的效果器及其功能
应用:使用一种设备产生各种效果声音
(四)声音素材幅度处理的方法及设备(次重点)
理解:声音素材的动态范围
识记:声音素材幅度压缩与限制的概念和基本原理
理解:声音压缩器的使用方法
(五)声音素材噪声处理的方法及设备(次重点)
理解:噪声产生的原因和处理方法
识记:扩展器/噪声门的工作原理和使用方法
第三章 声音缩混
一、学习目的与要求
通过本章的学习,理解声音缩混的含义,了解调音台的结构、功能和类型,掌握调音台的使用方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)声音缩混概述(次重点)
理解:声音缩混的含义
识记:调音台的基本结构和分类
(二)模拟调音台 (次重点)
识记:语音录音调音台和音乐录音调音台的主要功能
理解:语音录音调音台和音乐录音调音台的使用方法
(三)数控调音台 (一般)
识记:数控模拟调音台的工作原理和基本结构
(四)数字调音台 (重点)
识记:数字调音台的电路结构
理解:数字调音台的主要功能
应用:数字调音台的使用方法
第四章 声音记录
一、学习目的与要求
通过本章的学习,了解各种声音记录载体的类型及特点,理解各种声音记录设备的工作原理,掌握磁记录设备和录音工作站的使用方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)声音记录概述(一般)
识记:声音记录的发展历程
(二)声音记录载体(一般)
识记:数字录音磁带的基本结构、特点和主要类型
识记:磁光盘的基本结构、特点和主要类型
(三)数字声磁记录存储(次重点)
识记:数字声磁记录的原理
理解:数字磁带录音机的结构与原理
应用:盒式数字磁带录音机的使用
理解:磁盘录音机结构及原理
应用:磁盘录音机的使用
(四)录音工作站(重点)
识记:录音工作站的主要功能
应用:数字录音工作站的使用
(五)MD录音机(一般)
识记:MD录音机的功能及特点
第五章 声音后期编辑
一、学习目的与要求
通过本章的学习,理解声音后期编辑的基本概念,了解数字音频制作工作站的功能、类型与结构,掌握数字音频制作工作站的使用方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)声音编辑概述(一般)
理解:声音编辑的基本概念
(二)数字音频制作工作站(次重点)
识记:数字音频制作工作站的功能、类型和特点
识记:数字音频制作工作站的结构与配置
识记:常见的数字音频制作工作站
(三)声音文件(一般)
理解:常见声音文件的格式及特点
(四)声音的录制与编辑(重点)
理解:音轨与通道、同步与时间码、波形编辑等基本概念
应用:音频编辑软件的使用
识记:主控型工作站音频软件的应用
第三部分 有关说明于实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。 理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
二、教材
指定教材:《声音节目后期制作》 韩宪柱编著 中国广播电视出版社,2003年1月版。
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材是,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、 …… 此处隐藏:2345字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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