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12-13学年第一学期德育工作小结

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: 12-13学年第一学期学校德育工作总结 脚踏实地开拓育人路-—12--13学年第一学期德育工作小结 2013年1月16日 12-13学年第一学期学校德育工作总结 一、加强德育队伍建设学校通过班主任例会形式,加强学习,不断提高个人和 集体的师德素养及提升班级管理工作水平

12-13学年第一学期学校德育工作总结

脚踏实地开拓育人路-—12--13学年第一学期德育工作小结

2013年1月16日

12-13学年第一学期学校德育工作总结

一、加强德育队伍建设学校通过班主任例会形式,加强学习,不断提高个人和 集体的师德素养及提升班级管理工作水平与能力,讲究管理 的科学性、规范性和艺术性。

每周结合校情,及时安排部署相关工作,使每项工作都能 落到实处,发现问题能够及时解决,提高了工作实效。本学期召开了9次的班主任会议,基本上保证了每两周一 次。

12-13学年第一学期学校德育工作总结

三、重视常规管理1、以强化文明礼仪、整治仪容仪表问题为切入点,不断规范学生的文明行为、仪容仪表,培养学生严谨的作风,塑造 学生良好的形象,本学期开展了5次的大整顿活动,合计规范 130多人次,取得了一定的工作成效 。2、以评比拉动管理,提升管理效果。 A、黑板报评比:本学期布置了4期板报,做到了每月一期。 合计板报130多版。 九月份黑板报检查结果 第一名:高一(4)班 第二名:高二(3)班、高三(6)班 第三名:初三(1)班、高二(5)班

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十月份黑板报检查结果 第一名:高二(12)班、高一(2)班 第二名:高二(1)班、高二(7)班 第三名:高一(8)班、高一(4)班、 高一(6)班、高二(3)班 十一月份黑板报评比结果 第一名:高二(3)班 第二名:高二(1)班、高一(4)班 第三名:高一(7)班、高三(9)班 十二月份黑板报评比结果 第一名:高二(1)班 第二名:高二(3)班、高二(7)班 第三名:高一(2)班、高二(10)班、高三(12)班

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B、流动红旗(六项常规评比):本学期开展了4次流动红旗评比, 共评出52面红旗。按照30各班级算(高三两个艺术班除外),平均每 个班级近1.73面红旗。 3、安全管理不放松

A、消防设施做好“三定”(定地点、定责任人、定期检查)工 作:我校共有60个灭火器,12个消防栓,13盏应急灯,这些都做 好了“三定”。B、规范宿舍管理:对111名寄宿生的管理规范、有效,保证零事 故。 C、疏散演练:每学年两次的疏散演练,参与率百分百。

D、学校召开了两次安全专题会议。我们利用每天五分钟、升旗 仪式、两操、班会课、黑板报(年段、班级、宣传栏)、学生会议、 手抄报(防溺水)、家长信等形式对学生进行安全教育,收集材料 近13500份。

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E、完成教育局安全网站日报材料140份。参加学生网络安全知 识竞赛400人次(高一、二学生为主)。 F、签订安全责任状:与全校教职员工签订责任状,签订率百分 百。

G、完善制度,收集材料,认真迎检:12年安全年度评估中, 我校以985分的高分顺利通过,位居福州市属学校前八名。四、构建平台,踏实教育。

1、开

展“道德讲堂”系列活动:组织升旗仪式及国旗下教育活 动18次。开展道德讲座4场(学生干部培训、观看爱国影视等),参 与学生近500人次。 2、安排11次(合计300多堂)主题班会,有针对地进行学生安 全和思想教育。(缺交班会记录情况:高一(4)班2次 、高一(5)班3次 、高二(5)班 1次、高三(2)班 1次 、高三(8)班 6次 、高三(9)班4次 、 高三(10)班1次)

3、心理咨询活动:每周开放超30小时,本学期接待咨询超100 人次,开健康教育课14堂。出版宣传刊物30期。

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4、学生自主管理:完成团委、学生会成员换届,组建了由两位 老师和20名学生组成的学生自主管理团体。本学期学生干部参与检 查、评比、后勤服务,出动1600多人次。 5、课外活动:广播操比赛(高一、二全体学生参与)。十佳歌 手赛(超50名学生报名参加初赛)。元旦迎新(20个节目、参与演 出70人、观众近800人、奖品超2000元)。高一年段拔河比赛、社 会实践活动。 6、家校互动:各年段多次组织家长会,效果均很好。 7、表扬与批评:利用升旗仪式公开进行各类表彰超过500人次。 评选诚信之星29名(需补报班级:高二(7)、高三(3)、高三 (11))。学生处分42人次。

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五、存在问题与措施 1、年段德育工作做得不错,但是部门间偶有脱钩,材料没能及 时收集汇总,工作没有留下痕迹。今后各部门应加强交流沟通,进 一步做好材料收集整理工作。 2、德育工作繁琐且辛苦,个别工作没有落实到位。今后应提高 责任心,真正把工作落到实处,提高工作效率。

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德育“四心”一要热心:不怕工作的繁琐与艰辛。

二要真心:不怕学生的刁钻与野蛮。三要信心:不怕道路的漫长与无边。

四要恒心:不怕别人的误解与埋怨。

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