刻下来的幸福时光(感悟美好为话题)

岁月如诗,人生如歌,我们不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练;学习中的一次次探索;科技制作中一次次发现;绿茵场上的一次次拼搏;与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞......我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚韧,情感在交汇中融合,我们的生活由此而丰润美好,我们的青春因此而鲜亮精彩。请以“感悟美好”为话题作文。

岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞......我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。

请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。

刻下来的幸福时光

河北省围场县棋盘山中学 李晓静

指导教师 武文强

花吐香，感受春天的美好；草散芳，畅饮细雨的酣纯；燕飞翔，享受蓝天的广阔；我成长，感悟生活的美好，刻写我们的幸福时光。

昔日，你伴我

晨曦，太阳赶走了月亮。“闺女，起床啦！快，妈做了你爱吃的。”“嗯？”我挣扎着睁开眼睛，撒娇的拉住妈妈的手，“妈——，再让我躺五分钟吧！就五分钟！”妈妈怜爱的目光是那样的和蔼。“那好吧，一会儿起来叫我，我再去给你热饭。”妈妈转身把被子给我盖好，将鞋放在了我的床下，悄悄走出去，小心翼翼地关上房门。

我用心铭记着你的爱，昔日，有你陪伴，让我感悟到亲情的美好。

今朝，你陪我

步入初三的大门，随着作业的增多，我们的作战武器——笔，却日益的减少。每天的丢笔现象也层出不穷，这不，我同桌这次又替我挡了一架

“你怎么也用着同样的笔呢？”当我面对一双双质疑的眼睛百口难辩时，突然传来一个声音：“不是她，不是她，我们在同一个地方买的，她有也很正常呀！”我的同桌对我笑了笑，“反倒是你们，怎么可以怀疑自己的同学是“江洋大盗”呢？”

我用心铭记着你的信任，今朝，有你信我，让我感悟到友情的美好。

未来，你恋我

骄阳盛夏，繁花似海，你陪我走在乡间小路，诉说着内心的情感。你总幻想说：“我们要一起去高中，一起去实现梦想 ”天气转寒时，你脱下外套为我披上，只是简单地不想让我生病；悲伤绝望时，你句句关心与问候，只是简单地想让我开心，让我更有勇气走下去。是你让我在成长路上不再孤单。

我用心铭记着你的爱惜，未来，有你恋我，让我感悟到青春更加美好。

刻下我们的幸福时光，每一次调皮撒娇，都有你们的宽容与微笑，每一次挫折后的哭泣都有你们的陪伴与拥抱；每一次无理取闹的任性，都有你们的包容与理解，是你们，让我感悟到生活的美好。