北师大版六年级语文上册《穷人》课件

北师大版 六年级 语文 上册 第一组

列夫〃托尔斯泰(1828—1910),伟大的俄国作家。 他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年 参军，不久开始创作小说《童年》。1856年退役后两 度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著 《战争与和平》,后来又写成《安娜〃卡列尼娜》 《复活》等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广 阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗 炼，在世界文学史上有着巨大的影响。

列夫〃托尔斯泰

gē 搁板

tián yuàn xiān āi

guǒ

填饱 抱怨 掀翻 唉声叹气 包裹

kuí 魁

wú 梧

lín

sī

méi

lǜ

湿淋淋 撕破 倒霉 忧虑

呼啸：

文中形容海风发出高而长 的声音，说明寒风猛烈。

埋怨。 抱怨： 自作自受： 自己做错了事，自己承受 不好的结果。受：承受。

魁梧： 倒霉： 忧虑：

(身体)强壮高大。

遇事不利；遭遇不好。忧愁担心。

速读课文， 复述故事内容课文记叙了在一个寒 风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫 主动收养已故邻居西蒙的 两个孤儿的故事。

课文中的“穷人” 指的是谁， 他们的“穷”体现在哪些地方？

桑娜渔夫

1.从“屋内装饰”看出“穷” 古老的钟发哑地敲了十 下，十一下……

孩子们没有鞋穿，不论冬 夏都光着脚跑来跑去；吃的是 黑面包，菜只有鱼。

2.从“吃、穿”看出“穷”

丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自 己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。 糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。 倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有 过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝， 总算活着回来啦。

3.从“桑娜和渔夫的忙碌”看出 “穷”

4.从“天气的恶劣”看出“穷” 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸， 溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又 黑又冷…… 海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼 海面上什么也看不见。提示：渔夫在这样恶劣的天气之下仍然冒险 出海打鱼，这里以环境描写写出了“穷”。

有人说这篇课文中的“穷人” 桑娜和渔夫其实并不“穷”,其实 他们很“富有”。你支持这种观点 吗？

1.家中整洁、温馨 地扫得干干净净，炉子里的火还没 有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 挂着白色帐子的床上，五个孩子正 在海风呼啸声中安静地睡着。

2.桑娜关心生病的女邻居 桑娜想起了傍晚就想去探 望的那个生病的女邻居。

3.夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿认真体会人物的对话和心 理活动

描写，看看这些描写体 现了人物怎样的思想品质，它 们与桑娜和渔夫的“富有”有 什么关系？

①她的心跳得很厉害，自己也不知道为什 么要这样做，但是觉得非这样做不可。“这样做”是指收养西蒙的两个孤儿， 把他们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇，桑 娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不 知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样 做不可”看似矛盾，实际上反映了桑娜同情 穷人、关心穷人的善良品质。