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沈阳工业大学 专业学位硕士研究生培养方案

来源:网络收集 时间:2026-07-30
导读: 沈阳工业大学全日制 专业学位硕士研究生培养方案 (试行) 研究生学院 2013年7月 序 言 近年来,在国家大力倡导加强应用型研究生教育,为社会培养高素质、应用型人才的研究生教育发展战略背景下,我校专业学位研究生教育得到了快速发展,目前我校已拥有四类

沈阳工业大学全日制 专业学位硕士研究生培养方案

(试行)

研究生学院 2013年7月

序 言

近年来,在国家大力倡导加强应用型研究生教育,为社会培养高素质、应用型人才的研究生教育发展战略背景下,我校专业学位研究生教育得到了快速发展,目前我校已拥有四类专业学位研究生招生类别,其中工程硕士涵盖12个授权领域。我校自2009年开始招收全日制工程硕士研究生,同年,根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1号)以及《关于制订全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见》,出台了《沈阳工业大学全日制工程硕士研究生培养方案》,作为我校全日制工程硕士培养的指导性文件。期间经历了2011年的进一步修订和完善,并将会计硕士培养方案融入其中,总体运行情况良好,为我校全日制专业学位教育的发展起到了促进作用。2011年,我校获批教育部卓越工程师教育培养计划试点单位(以下简称卓越计划),我校以5个工程硕士领域作为卓越计划试点领域。为了高质量完成卓越计划试点工作,我们将卓越计划与专业学位研究生教育相结合,进行了此次培养方案修订工作。新修订的培养方案,结合专业学位研究生教育特点与卓越计划培养方式,进一步加大了实践环节力度,使课程设置和培养方式呈现鲜明的实践特色。

由于时间仓促,本培养方案在修订(制订)过程中,不可避免地会出现错误或不妥之处,恳请各培养单位、全校教师以及研究生批评指正并提出宝贵意见。

本培养方案从2013年入学的全日制专业学位硕士研究生开始执行,卓越计划试点领域参照本培养方案执行。

本培养方案解释权在研究生学院。

目 录

第一部分 专业学位代码及中英文名称 ...................................................................... 1 第二部分 工程硕士培养工作的有关规定 ................................................................ 2

第一章 总则 ........................................................................................................... 2 第二章 课程设置及学分要求 ............................................................................... 2 第三章 学位论文 ................................................................................................... 4 第四章 硕士学位论文答辩程序及要求 ............................................................... 7 第三部分 课程设置编号说明及学校公共课设置 .................................................... 12 第四部分 各领域全日制工程硕士研究生培养方案 ................................................ 14

一、机械工程领域 ............................................................................................... 14 二、工业工程领域 ............................................................................................... 16 三、物流工程领域 ............................................................................................... 18 四、材料工程领域 ............................................................................................... 20 五、电气工程领域 ............................................................................................... 22 六、仪器仪表工程领域 ....................................................................................... 24 七、控制工程领域 ............................................................................................... 26 八、电子与通信工程领域 ................................................................................... 28 九、计算机技术领域 ........................................................................................... 30 十、软件工程领域 ............................................................................................... 32 十一、项目管理领域 ........................................................................................... 34 十二、化学工程领域 ........................................................................................... 36 第五部分 会计硕士培养工作的有关规定及课程设置 ............................................ 38

第一部分 专业学位代码及中英文名称

第二部分 工程硕士培养工作的有关规定

为贯彻教育部关于培养全日制工程硕士专业学位研究生的有关规定,根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》、《关于制定全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见》以及《沈阳工业大学学位授予工作细则》的相关要求与规定,制定本培养方案。

第一章 总则

一、培养目标和教学要求

培养目标:工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要为工矿企业和工程建设部门、特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的路线、方针、政策,具有良好的职业道德和创业精神,能够积极投身于我国经济建设和社会发展中去。具有现代创新精神和开拓意识,掌握一门外语并能熟练阅读本领域相关外文资料,熟练掌握计算机技能,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等能力。

教学要求:课程设置要以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。注重培养实践研究和创新能力,增长实际工作经验,缩短就业适应期限,提高专业素养及就业创业能力。

二、学习方式及学制要求

采用课程学习、实践环节和学位论文相结合的全日制学习方式,学制为2.5年,学习年限为2.5-4年(含休学最长不超过4年)。其中,课程学习时间为1年;实践环节及论文撰写为1.5-2年。

第二章 课程设置及学分要求

工程硕士专业学位的课程设置应针对工程特点和企业需求,按工程领域设置,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。

全日制工程硕士研究生课程实行学分制,主要分为学位课、非学位课,总学分不低于32学分,不多于34学分,其中本领域学位课学分不低于18学分、不多

于20学分。

一、学位课(18—20学分)

学位课分公共学位课和专业学位课,学位课平均成绩要求70分以上。至多允许有5学分学位课成绩在60—69分之间。

(一) 公共学位课

1、政治理论课(2学分); 2、第一外国语(5学分);

3、应用数学课(2—5学分),各领域从校开设数学课选择1-2门; (二)领域学位课

1、专业基础课(1—2门); 2、专业课(1—2门)。 二、非学位课

(一) 必修课(2学分)

1、计算机类课程(2学分),根据需要从校开设的计算机课选择1门; 2、外语学位资格考试(不计学分):答辩前英语六级国家考试成绩低 …… 此处隐藏:9866字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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