2012六一文艺演出方案

大成小学“庆六一.展风采”文艺演出暨

首届艺术节活动方案

一、活动目的：庆祝“六一”国际儿童节，丰富师生课余生活，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间：2012年5月31日（如有更改，另行通知）

三、活动内容：师生文艺展示，兴趣小组训练成果汇报。

四、活动形式：

1、中心校以班为单位，村小以校为单位，分别选送1—2个文艺节目参赛，毕业班不参与此次汇演。应参赛者不得弃权，弃权者按相关制度处理。节目包括三大类：舞蹈类，声、器乐类，综艺类。

2、中心校兴趣小组成果展示：舞蹈、声乐、腰鼓、鼓号等小组准备一个完整的节目形式，穿插在文艺演出中展示；美术、书法小组将学生及教师已完成作品在校园内进行展出，并现场创作。

五、活动程序：

（8：00正式开始）

①升国旗仪式；

②唱少年先锋队队歌；

③学校领导致词；

④表彰；

⑤文艺表演；

⑥颁奖；

⑦齐唱《歌唱祖国》。

六、人员分工：

1、总指挥：余永成

2、具体负责：孙智、孙旺

3、工作人员

①标语及舞台设计、布置：周伟、孙辉、陈星宇

②音响电器及音乐播放：廖梁蓉

③评委及计分，评委：冯小华、余永成、牟治国、林莉、张敏、李凯、孙波；计分：陈星宇、伍欢

④活动主持人、歌唱指挥的选拔和培训：孙智、孙旺、刘梓馨

⑤校园安保：陈忠平、周伟、李塔

七、奖励办法

1、分中心校和村小两个组别评比。

2、奖项设置：

①集体奖项：村小一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个；中心校一等奖2个、二等奖4个、三等奖4个。

②兴趣小组节目评比：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 ③个人奖项：最佳表演奖5名。

3、奖金设置：

一等奖120元、二等奖100元、三等奖80元。

八、活动要求：

1、5月20日前将节目报送少先队孙智处。节目所需音乐5月26日前网传廖梁蓉老师“六一专用音乐”文件内。

2、5月26日验收节目，各班充分利用空余时间抓好训练，努力提高节目质量。

3、各班教会学生唱好两首歌：《中国少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》。

4、中心校节目于5月30日下午在学校大操场彩排。

5、需购买服装的，必须书面征求家长意见，坚持自愿、节俭的原则。如发生乱收费行为，坚决查处。

6、各班在5月27日前上报“优秀少先队员”和“优秀队干部”各1名。

7、各班在活动时要求有队旗，学生统一着校服。

附：评分标准

2012年4月6日

评分标准

总分10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。

（一）舞蹈类（总分10分，评委打分精确到0.1分）

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，整齐，富有节奏感。（1分）

4、表演流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

5、舞蹈内容符合小学生特点，健康，生动活泼，能够展示小学生风采。（2分）

6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（2分）

（二）声乐类

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

（三）器乐类

1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分）

2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

5、音色优美，富有感染力。（2分）

（四）曲艺类

1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

2、思想内容健康，积极向上。（2分）

3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)

4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

（五）朗诵类

1、内容积极向上,弘扬青春活力,有时代气息。（2分）

2、精神饱满，姿态得体大方 。（1分）

3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（ 1分）。

4、朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。 （1分）

5、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。（2分）

6、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）

7、朗诵形式富有创意，配以适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。（1分）