新目标英语2014年九年级英语总复习考点10
九年级英语总复习考点10(Unit 4——Unit6)
一、宾语从句。宾语从句的构成:主语 + 引导词 + 陈述句语序(从句)
宾语从句应注意以下几个问题: 1、引导词
1)当从句为陈述句时,引导词为that. eg: “I have many friends in China.” Jim says. →
2)、当从句为特殊疑问句时,引导词为殊疑疑问句。 eg: Where is the nearest shop? Could you tell me? →
3)、当从句为一般疑问句时,引导词为if或whether. eg: Does he know French? We want to know. →
2、语序:宾语从句中从句的语序一般为陈述句语序。当从句部分原来是陈述句,它在宾语从句中用that引导,它的语序不变;
当从句部分原来是一般疑问句时,它在从句中用if或whether引导,它的语序要变为陈述句语序;
eg: Will they go to Canada in summer? They’re not sure. →
当从句部分原来是特殊疑问句时,它在从句中用特殊疑问词引导,它的语序要变成陈述句语序。即:引导词 + 主语 + 谓语 + 其它成份。
eg: Where will we have the meeting? Could you tell us? →
★从句的主序若要发生变化,请注意这样四个问题: ①如果从句原来主语前面是连系动词(be)、助动词(will/has/have)、情态动词时,要将它们移到主语的后面去。
eg: How old are you? Could you tell me? →
②如果从句原来部分主语前面是肯定形式的助动词do、does、did时,则要将它们去掉,后面的动词要做相应的变化,即do去掉后,后面的动词用原形;does去掉后,后面的动词变为单三形式;did去掉后,后面的动词要变为过去式。在do, does, did构成否定的疑问句,变宾语时,助动词不能去掉。
eg : How do I search the internet? I don’t know. →
What time does the plane leave? Do you know? →
Where did you go yesterday afternoon? I want to know. →
eg: Why didn’t you come here earlier yesterday? Can you tell me? →
③疑问词作原从句的主语时,句子本身为陈述句语序,此时不必颠倒语序。 eg: Who is your father? I don’t know. →
3、时态:当主句为一般现在时时,从句可以根据需要使用任何时态;当主句为一般过去时时,
eg: Light travels faster than sound. Our teacher told us. →
【中考范例】1. Miss Green didn’t tell us _______ in 2002.
A. where does she live B. Where she lives C. where did she live D. where she lived 2. Would you please tell me ________?
A. when did he come home B. where he would play football C. if he had seen the film D. why he didn’t watch the game 3. I don’t know when __________.
A. will the train leave B. the train will leave C. would the train leave D. the train leave 4. ---We don’t know _____________. ---It is said that he was born in Sweden.
A. what he is B. if he lives here C. where he comes from D. which country is he from 二、时间状语从句和条件状语从句。
1、时间状语从句: when,while, after, before, until(直到), as soon as(一…就) 2、条件状语从句:if(如果), unless(除非, =____________)
在时间状语从句和条件状语从句中,当主句为一般将来时,一般现在时,祈使句,含情态动词时,从句用___________________。
如:⑴If it ___________(not, rain) tomorrow, I will go to the Great Wall.
⑵ He can’t go to No. Middle School of Xiangyang unless he _________(study) hard. 注意:1、if(是否),when还可以引导宾语从句,引导宾语从句时,从句的时态由实际情况而定。 2、if引导虚拟条件句时,主句: would/should +动词原形,从句:用一般过去时(be动词只用were. 如:1、I don’t know when he __________(come) back. When he ________(come) back, I _______(tell) you. 2、If there ________(be) no air on the earth, people _________(die). 三、现在完成进行时
表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。现在完成进行时有时也用来表示经常的反复的动作。与表示从过去持续到现在的一段时间状语连用。由since和for引导。for +______________(表示 ),since+________________/____________________( ,表示自从…以来)。结构: ___________________________________________. 如:1、你学习英语多长时间了? 2、他学习英语三年半了。
3、自他十岁以来就在收集邮票。
四、1. the +形容词或副词比较级…,. the +形容词或副词比较级… 越…越… 2.比较级+and +比较级 越来越…
如:1、你学习越努力,你的成绩就会越好。 2、在现代世界中,英语变得越来越重要。
…… 此处隐藏:962字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……相关推荐:
- [高中教育]电子线路高频非线性部分2.1
- [高中教育]中班美术活动——我的小手
- [高中教育]常用三极管参数大全
- [高中教育]计算机常见故障及解决办法
- [高中教育]风机基础环水平度控制方法探讨
- [高中教育]机械安全工程(专升本)阶段性作业3
- [高中教育]2009年安徽省高考语文考试说明刍议
- [高中教育]unit5 let's eat公开课教案设
- [高中教育]计算机网络原理课后习题答案
- [高中教育]2016-2022年中国新能源市场研究与投资
- [高中教育]2015-2020年中国会议行业市场评估及投
- [高中教育]经销商大会峰会主持人串词开场白
- [高中教育]2014新版北师大数学三年级上册小熊购物
- [高中教育]七年级第一学期体育与健康全套教案
- [高中教育]第三章:国际金融市场
- [高中教育]六年级下册数学单元测试-2.比例 北师大
- [高中教育]2016年上海海事大学法学院624刑法之《
- [高中教育]中国碳化钙产业竞争现状及未来五年投资
- [高中教育]网络时代,我们怎么玩
- [高中教育]圆锥曲线——高中数学基础知识与典型例
- 高集医院世界艾滋病宣传日活动方案
- 苏教版六年级英语上册期末试卷含答案
- 全民枪战生化英雄模式幽灵怎么玩 生化
- 灿烂的宋元文化一导学案
- 第2章货币资金与应收款项
- 北师大版八年级下册数学第三章《分式》
- 浅析高分子材料成型加工技术
- 华南理工大学2013年度共青团先进集体及
- 教师资格科目二小学教案模板(共合集)
- 工程扩建可研报告
- 中华人民共和国海事局2014年度招录公务
- 提高农村小学生作文能力的教学尝试
- 徒手心肺复苏术操作步骤
- 毛概试题库7-15章
- 2014-2015学年度(上)初中班主任工作计
- 企业驾驶员安全生产责任书
- 第07章 不等式测试题-2016年高考文科数
- 医疗器械经营企业工作程序
- 考研英语必背36篇_彩版_精华
- 初中9月13-15假期作业 (1)




