初一《培养自尊自信的良好品格》

初一《培养自尊自信的良好品格》

第五课 正确看待自己增强自尊自信培养自尊自信的良好品格

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培养自尊自信的良好品格1.寻找个人自尊自信的支点 2. 创造成功的记录 3.要有正确的方向练习

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1.寻找个人自尊自信的支点看图回答问题： 看图回答问题： 怎样才能寻找这个“支点” 怎样才能寻找这个“支点”呢？

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要正确地认识和评价自己 要全面地看待自己 学会用发展的眼光看待自己

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2. 创造成功的记录没有成功，就不会有自尊自信。 没有成功，就不会有自尊自信。 创造成功地记录，要选准适当地目标。 创造成功地记录，要选准适当地目标。 创造成功地记录，最需要地是勇敢地行动。 创造成功地记录，最需要地是勇敢地行动。 创造成功地记录，还要克服依赖心理。 创造成功地记录，还要克服依赖心理。

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周婷婷——中国的“海伦·凯勒” 中国的“海伦 凯勒 凯勒” 周婷婷 中国的

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活动题目： 成功的喜悦ABC》 活动题目：《成功的喜悦ABC》 ABC 目的：通过回顾自己成功的生活经验， 目的：通过回顾自己成功的生活经验，增强 自己的自尊自信。 自己的自尊自信。 活动步骤： 活动步骤： 每个人找出自己3~5次成功的生活经历。 3~5次成功的生活经历 (1)每个人找出自己3~5次成功的生活经历。 在小姐或在全班进行交流。 (2)在小姐或在全班进行交流。 (3)有条件的学校可组织学生以此为题绘制 成小报在班级展览。 成小报在班级展览。

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在成功的行动中，体验胜利的喜悦， 在成功的行动中，体验胜利的喜悦，自 信心不断增强。要想成功，目标就要适当， 信心不断增强。要想成功，目标就要适当， 行动也要勇敢。 行动也要勇敢。 著名教育家陶行知先生说： 著名教育家陶行知先生说：“滴自己的 吃自己的饭，自己的事自己干。 汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠 天靠祖上，不算是好汉。 说明要自信， 天靠祖上，不算是好汉。”说明要自信，就 要独立，不能有依赖性。 要独立，不能有依赖性。

能力

成功

自信

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3.要有正确的方向讲一讲： 讲一讲： 钱学森的故事。 钱学森的故事。 朱自清的民族气节。 朱自清的民族气节。

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钱学森

钱学森一家乘“克利夫兰号” 钱学森一家乘“克利夫兰号”回国

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毛泽东和年轻的物理学家钱学森在宴会上

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钱学森获“国家杰出贡献科学家” 钱学森获“国家杰出贡献科学家”荣誉称号

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议一议： 议一议： 维护国家尊严是大人们的事， “维护国家尊严是大人们的事，与我们中 学生无关。 这种想法对吗？为什么？ 学生无关。”这种想法对吗？为什么？

个人的自尊自信 集体的自尊自信 国家和民族的自尊自信

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1948年6月，他抗议美国的扶日政策，在拒绝领取 年 月 他抗议美国的扶日政策， 美援面粉宣言上签名，后因胃病复发，医治无效， 美援面粉宣言上签名，后因胃病复发，医治无效，终 在贫病中死去。死前，还嘱咐家人不要购买美援面粉。 在贫病中死去。死前，还嘱咐家人不要购买美援面粉。

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每一个中国人应有民族 自尊心和自信心。

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