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2014年北京中考化学二模分类汇编-----选择(后5题)

来源:网络收集 时间:2026-09-04
导读: 2014年北京中考化学二模分类汇编-----选择(后5题) 海淀 21.在玻璃中加入溴化银(AgBr)和氧化铜可制得变色镜片,其中所含物质及变色原理如 图所示,下列说法不正确的是 ... AgBr Ag Br2 AgBr 浅色镜片 深色镜片 浅色镜片 A.溴化银应避光保存 B.变色

2014年北京中考化学二模分类汇编-----选择(后5题)

海淀

21.在玻璃中加入溴化银(AgBr)和氧化铜可制得变色镜片,其中所含物质及变色原理如

图所示,下列说法不正确的是 ...

AgBr

Ag Br2

AgBr

浅色镜片 深色镜片 浅色镜片 A.溴化银应避光保存

B.变色镜片可反复变色

C.变色镜片颜色变深的过程发生了化合反应 D.变色镜片中的氧化铜在变色过程中质量不变

22.下列实验方案的设计中,不正确的是 ...

A.用灼烧法鉴别羊毛纤维和棉纤维 B.用适量稀硫酸清除铁制品表面的铁锈

C.用适量熟石灰除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠 D.用足量稀盐酸检验久置的氢氧化钠固体是否变质

24.为了探究实验室中久置的生石灰样品变质情况,同学们进行如下图所示的实验。下列分

析和结论不正确的是

A.该样品已完全变质 B.液体丙呈红色或无色

C.该样品中一定含有碳酸钙

D.白色固体甲可能为Ca(OH)2和CaCO3的混合物

25.某同学欲测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数,取a g样品溶液,按下列实验方案进行实

验,合理的是

A.加入过量稀盐酸,称量反应后溶液的质量为m1 g

B.加入过量浓盐酸,产生的气体用氢氧化钠固体吸收,固体质量增加m2 g C.加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤渣洗涤烘干,称量其质量为m3 g D.加入过量的氯化钙溶液,过滤,将滤液蒸干,称量固体质量为m4 g 西城

21

的是 (呼吸作用)

气体

22.适当提高蔬菜大棚内CO2的浓度,可增大农作物中葡萄糖(C6H12O6)的含量。这一过

6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6H2O + 6O2。下列关于该过程叙述不正确的是 ... A.反应中涉及到三种氧化物 B.葡萄糖属于糖类

C.适当提高CO2浓度有利于植物的光合作用 D.无机物和有机物可以相互转化 23.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是

A.20℃时,甲、乙溶液中溶质的质量一定相等

B.40℃时,分别在100 g水中加入45 g 甲、乙,所得甲、乙溶液的溶质的质量

分数相等

C.40℃时,将10%的甲溶液降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变 D.40℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙

24正确反映对应变化关系的是 25.欲测量久置在空气中的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。取a g样品,按下列方案进

行实验,合理的是

A.与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到V mL气体 B.与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1 g

C.与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m2 g固体

D.与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加m3 g 东城

21.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示不正确的是 ...

A. 物质形成溶液的pH

B. 含氮物质中氮元素的化合价

苛性钠 食盐 硫酸 大 N2 NO NO2 高

溶液的pH 氮元素的化合价

C. 元素在地壳里的含量

D. 铁、铜、银的金属活动性

Al Si O 高 Fe Cu Ag 弱 元素在地壳里的含量 金属活动性

22.为确认氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时,滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,所用试剂及判断的方法不合理的是

23.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。

下列说法中不正确的是 ...

A.图1中甲溶液一定是饱和溶液 B.图2中甲溶液一定是不饱和溶液 C.图3中N表示的是乙的溶解度曲线 D.图2中两溶液降温至30℃都会析出晶体 24.关于下列坐标图的叙述正确的是

甲 乙 丙 丁 A.甲表示向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B.乙表示将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中 C.丙表示在一定量AgNO3和Cu(NO3) 2的混合溶液中加入铁粉 D.丁表示加热一定量的高锰酸钾固体

25.“碳捕捉技术”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2,并将CO2分离、储存,其过程的示意图如下(部分条件及物质未标出)。

CO2含量高的气体

CO2含量低的气体

下列有关该过程的叙述正确的是 A.该过程可实现CO2零排放

B.该过程至少发生了4个化学反应 C.该过程只有1种物质可以循环利用

D.“反应并分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶 昌平

21.下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是 ..

A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气 C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳

22.某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了。关于这一实验的说法中,不正确...的是

A.金属丝有良好的导热性 B.金属线圈内的气体温度升高了 C.可燃物的温度降到了着火点以下

D.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭

23. 下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水),不正确的是 ...

弹簧夹

A. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一 B. 不能用木炭代替红磷

C. 图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水的五分之一 D. 图II所示装置也可以测定空气中氧气含量

24.向一定量的氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液,发生如下反应:

FeCl3

+3NaOH

Fe(OH)3↓+3NaCl。x轴表示加入氢氧化钠溶液的质量,下列选项中y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致是 A.混合液中H2O的质量 B.混合液中铁元素的质量分数 C.混合液中氯元素的质量分数 D.混合液中氯化钠的质量分数

25.图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。

下列做法中,不能实现M、N间的相互转化的是 ..A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温 B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A C.从M→N:先将M降温过滤后再将其升温 D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水 房山

21.科学家在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验

中,它曾发生了爆炸。因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料。有关“氮5”的说法不正确的是 ...

A.“氮5”是一种固体 B.“氮5”是一种单质 C.“氮5”由5个氮原子构成 D. “氮5”具有可燃性

22. 如图所示,在小烧杯中盛有饱和石灰水,大烧杯中盛有试剂X。将试剂Y加入到大烧杯

饱和石灰水

23.某品牌矿泉水的标签上的内容如右表所示。下列说法中,不正确

的是

24

25. 下列图像能正确反映对应变化关系的是

通州

31. 除去下列物质中混有的少量杂质,所选 …… 此处隐藏:2617字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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