1.1技术的性质及其巨大作用

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你幸福吗？

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想不想回到原始社会去？

原始社会的人面临哪些生存问题？他们是如何解决的？

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技术的巨大作用我们生活在技术中

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医学

农业 通信

航天建筑

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技术推动时代变迁 寒暄口诀(时代的变迁、技术的发展) 邮政时代：见信如面。此致敬礼！ 电话时代：你是哪位？他人不在！

呼机时代：速回电话！ 手机时代：你在哪？哦，打错了！ 网络时代：你是谁？男的还是女的？(网络

时代人的双重性格) 后网络时代：有人吗？你是人吗？ (高智能 机器人的产生)

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没有技术 就没有人类的今天

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欢迎大家进入技术的殿堂

技术及其性质授课教师：郭晓黎

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主要内容 技术及其性质 技术创新的保护制度——知识产权 技术的未来

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自主学习 什么是技术 技术的起源

技术的性质(1)目的性 (2)两面性 (3)创新性 (4)综合性 (5)专利性

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思考下面的案例体现了技术的什么性质？●杂交水稻技术是植物学、作物育种学、作

物栽培学、土壤肥料学、植物保护学等诸多学科 知识的综合应用。 ●龙龙是一个网瘾少年，在他的生活中网 吧已经取代了学校，当母亲劝阻他时，他甚至 扬言要杀了她。

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创新性——技术的本质与核心！

技术发明 技术创新 技术革新

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考考你

神舟7号

iPhone 5

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创新性——技术的本质与核心！创 新 无 处 不 在创 意 液 晶 电 视

手表手机

汉堡手机

宝马环保概念车

你能举例说说你身边的创新案例吗 未来尽在你想象中

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合作探究：举例说明技术与设计的关系

技术

设计

技术的发展离不开设计

技术更新对设计产生重要影响

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自主学习 (1)知识产权(P17)

(2)专利权(P19) ①专利的意义:②专利的种类:思考： ①专利权为什么有保护期限，而不是享 有终生呢？②

你能区分三种不同的专利类型吗？

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技术的未来恩格斯说：“我们不要过分陶醉

于我们对自然界的胜利。对于每 一次这样的胜利，自然界都报复 了我们。” 请同学们通过身边的案例谈 谈你对这句话的理解。