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湖北省黄冈中学2009年秋季高一物理期末考试试题.doc

来源:网络收集 时间:2026-09-14
导读: 中小学测试题与中小学学生教育。 湖北省黄冈中学2009年秋季高一物理期末考试试题(总分:100分时间:90分钟)命题人:陈瑞安审题人:丁汝辉高一年级期中物理试题 一、本题共11小题(计55分,每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的,选对得5分,选不

中小学测试题与中小学学生教育。

湖北省黄冈中学2009年秋季高一物理期末考试试题(总分:100分时间:90分钟)命题人:陈瑞安审题人:丁汝辉高一年级期中物理试题

一、本题共11小题(计55分,每小题给出的四个选项中至少有一个选项是正确的,选对得5分,选不全得3分,错选或不选得0分)

1、伽利略的斜面实验表达了一个最重要的事实:如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略,小球必将准确地终止于同它开始点相同高度决不会更高一点,也决不会更低一点的点,这说明小球在运动过程中).....,有一个“东西”是不变的,这个“东西”就是(

A.动能B.势能C.力D.能量

2、如图,在光滑的水平面上有小球A以υ0初速度运动,同时在它正上方有

小球B以υ0初速度水平抛出并落于C点,则()

A.小球A先到达C点B.小球B先到达C点

C.两球同时到达C点D.不能确定

3、关于第一宇宙速度,下列叙述正确的是()

A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度

B.它是近地圆形轨道上人造卫星的运动速度

C.它是使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度

D.它是人造地球卫星作圆形轨道运行的最大速度

4、如图所示,小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度υ0从顶端滑到底端,而相

同的物体B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛,则(

A.两物体落地时速度相同

B.从开始至落地,重力对它们做功相同)

C.两物体落地时重力的瞬时功率相同

D.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率相同

5、古时有“守株待兔”的寓言,设兔子的头部受到大小等于自身重力的打击力时即可致死,并设兔子与树桩作用的时间为0.2s,取g=10m/s2,则被撞死的兔子的奔跑速度可能为()

A.1m/sB.1.5m/sC.2m/sD.2.5m/s

6、从同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地上易碎,掉在沙地上不易碎,这是因为玻璃杯落到水泥地上时()

A.受到的冲量大B.动量变化率大C.动量改变量大D.动量大

7、如图所示,质量相同的物体分别自斜面AC和BC的顶端由静止开始下滑,物体与斜面间的动摩擦因数相同,物体滑至斜面底部C点时的动能分别

为Ekl和Ek2,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W1和W2,则()

A.Ekl>Ek2W1<W2

C.Ekl=Ek2W1>W2

8、下列一些说法,正确的是(B.Ekl>Ek2W1=W2D.Ekl<Ek2W1>W2)

A.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速)

,这两个力在同一段时间内做

中小学测试题与中小学学生教育。

的功大小不一定相等,但正负号一定相反

B.一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的

冲量必定大小相等符号相反

C.在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反

D.在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反

9、质量为m的小球A,沿光滑水平面以速度υ0与质量为2m的静止小球B发生相碰,碰撞

1后,A球速度大小变为原来的,那么小球B的速度可能是(3

1A.032B.034C.υ09)5D.09

10、如图所示,A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同,现从同一高

度h处由静止释放小球,使之进入右侧不同的轨道:除去底部一小段圆弧,A图中的轨道是一段斜面,高度大于h;B图中的轨道与A图中轨道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道,其上部为直管,下部为圆弧形,与斜面相连,管的高度大于h;D图中的轨道是个半圆形轨道,其直径等于h。如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失,小球进入右侧轨道后能到达h高度的是()

11、在水平地B上,一物块在水平拉力F1作用下由静止开始运动,经过一段时间撤去F1

继续滑行一段距离停止,若改用水平力F2(F2<F1)拉同一物块,在同一水平面上由静止开始运动,经过一段时间后撤去F2,继续滑行一段距离停止,若两种情况下物块相同,则两拉力的冲量Ⅰ1与Ⅰ2 ,拉力功W1与W2大小关系正确的是()

A.Ⅰ1>Ⅰ2W1=W2B.Ⅰ1>Ⅰ2W1<W2

C.Ⅰ2>Ⅰ1W1=W2D.Ⅰ2=Ⅰ1W1=W2

二、本题共2小题共计14分

12、(6分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度

的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:

(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……;

(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度υ1、υ2、

υ3、……;

(3)作出W υ草图;

(4)分析W υ图像。如果W υ图像是一条直线,表明W∝υ;如果不是直线,可考虑是

否存在W∝υ2、W∝

υ3、W等关系。

以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是__________。

A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选

用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1

条橡皮筋

中小学测试题与中小学学生教育。

进行实验时,橡皮筋对小车做的功为w,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、……。

B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜。

C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏。出

现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小。

D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一

点的距离来进行计算。

13、(8分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用的电源的频率为50HZ,

(即相邻两计数点间时间间隔0.02s)查得当地的重力加速度g=9.8m/s2,测得所用的重锤的质量m=1.0kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,如下图所示,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm,根据以上数据,可知重锤由O点运动到C点,重力势能的减少量等于____________J,动能的增加量等于__________J.(取三位有效数字)

三、本题共四小题,共计51分,解答请写出必要的文字说明,方程式和主要的沿算步骤,

只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

14、(12分)如图所示,一质量为m的物块放在水平地面上,现在对物块施加一个大小为F

的水平恒力,使物块从静止开始向右移动距离s后立即撤去F,物块与水平地面的动摩擦因数为µ求:

(1)撤去F时,物块的速度大小;

(2)撤去F后,物块还能滑行多远?

15、(12分)起跳摸高是学生常进行的一项活动.某中学生身高1.80m,质量70kg,他站

立举臂,手指摸到的高度为2.10m.在一次摸高测试中,如果他先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同时举臂,离地后手指摸到的高度为2.55m.设他从蹬地到刚离开地面所用的时间为0.7s.不计空气阻力,取g=10m/s2.求:

(1)他跳起刚离地时的速度大小;

(2)起跳过程中他对地面平均压力的大小.

16、(13分)如图所示,在支架上放一个质量为0.5kg的木球,一质量为10g的子弹以120

m/s的速度从下面击中木 …… 此处隐藏:4981字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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