第三章 声的世界(基础过关)-2020-2021学年八年级物理上册单元测

2020-2021学年八年级物理上册单元测试定心卷

第三章声的世界单元测试

基础过关

一、单选题

1．月球不像地球，在它周围的空间没有大气层.甲、乙两人在月球上进行考察，若甲向上发射信号弹，则乙（）A．有可能看到闪光，但听不到响声B．有可能听到响声，但看不到闪光

C．有可能先看到闪光，后听到响声D．有可能先听到响声，后看到闪光

2．下列事例说明“声音的传播需要介质”的是（）

A．如图是用手拨动张紧的橡皮筋

B．如图是响铃的闹钟在玻璃罩内，抽出玻璃罩中的空气

C．如图是发声的音叉将乒乓球弹开

D．如图是倒车雷达

3．今年是建国70周年，《我和我的祖国》唱响祖国大地，人们纷纷走上街头歌唱对祖国的热爱，场面十分震撼。如图是在用古筝演奏《我和我的祖国》，演奏者的手指不停地在弦上的不同位置按上或松开，使琴弦振动的频率发生变化，从而改变了声音的（）

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2 A ．响度 B ．音调 C ．振幅 D ．音色

4．关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A ．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时降低音调

B ．人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同

C ．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D ．超声波能够粉碎体内“结石”，这是因为声波能传递信息

5．如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图，则下面说法中正确的是

A ．丁声音最有可能是乐音

B ．甲和丙声音的响度相同

C ．乙和丙声音的音调相同

D ．甲和乙声音的音调相同

6．下列关于声音的表述，你认为正确的是 ( )

A ．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率

B ．街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生

C ．公共场所要小声交谈，减小声音的响度

D ．做“B 超”检查，利用了声波传递能量的特性

7．下列关于声的说法，正确的是

①太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

①倒车雷达是利用次声波定位探测车后的障碍物

①手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调

①为了免受环境噪声对学生的干扰，老师讲话声音大一些，可减弱噪声

①人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度

①用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系

A ．①①①

B ．①①

C ．①①

D ．①①

二、填空题

8．上课时老师讲话的声音是由于______ 振动产生的，并通过______

传到同学们的耳朵里。月球上的航天员不能直

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接对话的原因是______。

9．2018年2月1日起，新余城区禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护，这是因为燃放时，会引起周围空气______而产生噪声；不仅如此，还会增加PM2.5等颗粒物的危害，PM2.5是指大气中直径不大于2.5______（选填“毫米”或“微米”）的颗粒物。

10．在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示）,它是利用声音可以在______中传播来工作的。若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过______秒才能接收到信号。

11．如图所示为2019年10月1日建国70周年华诞阅兵的情最。整齐的受阅将士喊出亮的口号是由声带______产生的，通过______传播，让主席听到口号声嘹亮是因为声音的______（填“音调高”或“响度大”），彰显出了三军将士的威武站姿。

12．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调．那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______．（选填“升高”、“降低”或“不变”）用嘴对准瓶口吹，那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______．（选填“升高”、“降低”或“不变”）

三、实验题

13．探究真空不能传声

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14．在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______处减弱噪声；小轿车倒车雷达的探头是利用______传感器工作的．（选填“电磁波”或“超声波”）

四、计算题

15．某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声．已知声音的传播速度为340m/s.（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远？

（2）若汽艇以10m/s的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远？

五、作图题

16．如图所示，根据给出的某一声音波形图，请在如图中画出响度是原来的一半、音调是原来的两倍的声音波形图．（_______）

六、简答题

17．夜间，同学们已经进入梦乡，可宿舍附近的歌厅又响起一阵阵优美的流行音乐声，几个同学被吵醒后，甲同学起身关上了窗户，乙同学用被子蒙住头，丙同学起身到舞厅交涉，要求将音量放小，这三位同学听到的是乐音还是噪音？他们这样做的目的分别是什么？

18．动画片《星球大站》中，神鹰号太空船将来犯的天狼号击中，听到天狼号“轰”的一声被炸毁，神鹰号宇航员得意地笑了．你觉得这段描写符合科学道理吗？说出你的理由．

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参考答案

1．A

月球表面没有空气，而声音的传播需要介质，故声音无法在月球表面传播；而光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故可以看见光；

A. 有可能看到闪光，但听不到响声，符合题意；

B. 有可能听到响声，但看不到闪光，不符合题意；

C. 有可能先看到闪光，后听到响声，不符合题意；

D. 有可能先听到响声，后看到闪光，不符合题意．

2．B

A．用手拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋振动发声，说明了声音是由物体振动产生的，不合题意；

B．响铃的闹钟在玻璃罩内，抽出玻璃罩中的空气，铃声明显减小，说明声音传播需要介质，研究的是声音的传播需要介质。符合题意；

C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明了声音是由物体振动产生的，不合题意；

D．倒车雷达利用了超声波传递信息，不合题意。

3．B

钢琴发出音调的高低与琴弦的粗细、长短、松紧程度有关，演奏者的手指不停地在弦上的不同位置按上或松开，使琴弦振动的频率发生变化，从而改变了声音的音调，故ACD不符合题意，B符合题意。

4．B

A．不要大声喧哗是要求人们说话时降低音量，即响度，故A错误；

B．能分辨不同乐器发出的声音是因为它们的音色不同，故B正确；

C．禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故C错误；

D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量，故D错误。

5．D

A、丁声音的波形杂乱无章，是噪声，故A错误；

B、由图知甲和丙声音的波形幅度不同，故它们的响度不同，故B错误；

C、乙和丙要相同时间内振动次数不同，说明音调不同，故C错误；

D、从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同．故D正确．

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