2020年人教版八年级上册物理声现象测试题(含答案)

人教版八年级上册物理声现象测试题

一、选择题

1．关于声现象，下列说法不正确的是（）

A、声音是由物体的振动产生的

B、声音不可以在真空中传播

C、声源振动的频率越高，音调越高

D、音调越高，说明声源振动的幅度越大

2．演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是改变声音的（）

A．振幅B．响度C．音调D．音色

3.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）

A．关闭房间的门窗B．会场内把手机调到无声状态

C．高速公路旁的房屋装隔音窗D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

4.关于声音的产生和传播，下列说法中错误的是（）

A. 声音是由物体振动产生的

B. 声音不可以在真空中传播

C. 声音在导线中的传播速度为30万千米/秒

D. 声音在标态下空气中的传播速度约为340米/秒

5.钢琴与小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称。当它们合奏同一首旋律的乐曲时，我们仍能分辨它们的声音，这是因为它们有不同的（）

A.音调

B.响度

C.音色

D.频率

6.如图所示，将正在发声的闹钟放在玻璃罩内，当用抽气机把玻璃罩中的空气全部抽出时，将会发生（）

A. 闹钟不再振动

B. 听不到响声

C. 响声比之前大

D. 无法判断

7.超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是（）

A.方向性好

B.穿透力强

C.能量集中

D.遇物反射

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8.关于噪声，以下说法中正确的是（）

A.声音是不带病菌的，所以不会危害人体的健康

B.城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用

C.广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚，对人们有用，不属于噪声

D.在耳朵塞上一小团棉花，是为了降低听到的声音的音调

9.生活中处处有物理。下列描述正确的是（）

A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位

B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声

C.用“B超”检查身体利用声音传递能量

D.声纹锁依据音调来辨别主人的声音

10.为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）

A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染

C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外

11 .人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1秒，据此，要想听到自己的回声，人离障碍物的距离应（）

A.大于17米

B.小于34米

C.小于17米

D.大于34米

12.在本章学习中,有以下几个实例: ①研究声音由物体振动产生的,比较物体发声与不发声时的区别; ②研究声音的传播需要介质时,比较在抽出玻璃罩内空气前后,玻璃罩内发声物体声音大小的变化;③研究声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,观察小球是否被弹开;④研究材料的隔声性能时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料.这几个实例中,所采用的研究方法相同的是（）

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

二、填空题

13．弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细。在弦的粗细，松紧相同时，弦越______ ，音调越高；在弦的粗细，长短相同时，弦越______ ，音调越高；在弦的长短、松紧相同时，弦越______ ，音调越高。

14、如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音．声音是由管内空气柱______ 产生，改变试管内的水量，会使声音的______ 发生改变．

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15.女同学讲话的声音“尖细”，是指女同学声音的____ 高，这是因为女同学讲话时声带振动频率比较___ 的缘故。

16、在蝙蝠的某次捕次过程中，从其发出超声波到接收到昆虫反射回来的超声波用时0.4秒，则昆虫和蝙蝠的距离为

17.噪声的控制：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在______ 减弱噪声。

18.利用“声呐”装置在海洋中探测鱼群的位置，说明声可以传递______ （选填“信息”或“能量”）。

19.下表列出了“几种物质中的声速”,分析表中的数据,写出两个与声速有关的结论.

(1) ；(2)

三、实验题

20.小红在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究自己的猜想是否正确;下表中有五根琴弦.

如果要探究弦发声的音调与弦的材料的关系,应该选用表中编号为、的琴弦;如果要探究弦发声的音调与弦的长度的关系,应该选用表中编号为、的琴弦，如果选择表中编号为A、B的琴弦,那么可以探究发声的音调与弦的的关系.

21．如图所示为“探究声音的产生和传播”的实验情形。

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（1）如图甲所示，小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有振感；小华把发声的音叉触及水面，发现激起水花。这两个实验现象说明声音是由物体的__________产生的。

（2）如图乙所示。

①小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，随着瓶内空气被不断抽出，听到的声音响度变______，说明声音的传播需要________，进一步推理可得出：声音不能在________中传播。

②抽气一段时间后，小华发现听到的手机声音响度没有明显变化，造成该现象的原因可能是_____。（填写字母）

A．手机声音的响度太大

B．手机声音的频率太高

C．未塞紧瓶塞存在漏气

D．插入广口瓶的导管不够长

四、计算题

22、某人发现前方有一座大山，他就地击一掌，经过1.4s听到回声，那么，他距离大山约为多少米？（设声音在空气中的传播速度为340m/s）。

23、小华在假期探望外祖母，他乘坐火车时发现，每经过铁轨接头处，车身都要振动一次，他还发现，火车进山洞前的一瞬间要鸣笛一次。小华恰好坐在车尾，从听到鸣笛声到车尾出洞，小华共数出85次车身振动，所用时间是1min45s。若车身总长175m，每节铁轨长12.5m，山洞的长度是多少？当时火车的速度是多少？（设火车一直匀速直线行驶，声音在空气中的传播速度为340m/s）。

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人教版八年级上册物理声现象测试题

参考答案

一、选择题

1-5、DCBCC 6-10、BDBAB 11-12、AA

二、填空题

13、短紧细

14、振动音调

15、音调快

5/ 6

6 / 6 16、 68m

17、人耳处

18、信息

19、声音在同一介质中的传播速度受温度影响 声音在固体中的传播速度大于液体大于气体

三、实验题

20、DE CE 横截面积

21、（1）振动 （2）小 介质 真空 C

四、计算题

22、 238m

23、s /m 10s

1051-85m 5.12t s v =?==）

（车

s 5.0s /m 340m/s 10m

175v v t =+=+=声

车车S m 5s 5.0s /m 10t v 1=?==车S

m m S 875175)185(m 5.122=--?=

m 880m 875m 521=+=+=S S S 山洞