八年级生物上册第3章动物在生物圈中的作用单元综合测试卷含解析
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第3章动物在生物圈中的作用
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
1.下列哪种动物的存在会对植物产生危害?()
A.七星瓢虫 B.蚜虫 C.疟原虫D.血吸虫
2.我们必须保护青蛙,其意义在于()
A.青蛙体表有颜色,适于观赏
B.青蛙的肉味鲜美,营养价值高
C.青蛙能预测天气变化
D.青蛙能捕食大量害虫
3.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是()
A.相互制约的B.多种多样的C.不断进化的D.谁也离不开谁
4.同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”之前,应该做好下面的准备工作()A.选定调查方法 B.列出注意事项 C.明确调查目的 D.A、B、C都对
5.下列说法不正确的是()
A.动物直接或间接地以植物为食
B.蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C.动物越多,对植物的帮助越大
D.松鼠等动物能帮助植物传播种子
6.下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是()
A.宇航服与蝙蝠 B.冷光灯与萤火虫
C.核潜艇与海豚 D.薄壳建筑与乌龟背甲
7.动物在自然界中扮演很重要的角色,下列哪一项叙述不是它在自然界中的作用?()A.能促进生态系统的物质循环
B.能使整个地球热闹非凡,缺少它,自然界就会死气沉沉
C.能维持地球上的生态平衡
D.能协助植物传粉、传播种子
8.家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是()
A.家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多过少对生态系统都会产生不良影响
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文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。B.家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用
C.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净
D.家鼠是生态系统中的消费者
9.有人在草原上试验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,后来发现,试验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好.经分析,造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后()
A.食物链被破坏 B.植物无法进行光合作用
C.干旱缺水引起虫害 D.食物网消失了
10.蚯蚓的消化道是一个天然的有机废弃物“处理厂”,说明它在生物圈中属于()A.非生物的物质 B.生产者C.消费者D.分解者
11.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂.此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是()
A.促进和延长桃花的开放 B.帮助桃花传粉
C.帮助消灭桃树的病虫害 D.刺激幼桃快速长大
12.分别被誉为“森林医生”“田园卫士”的一组动物是()
A.麻雀和青蛙B.猫头鹰和啄木鸟
C.麻雀和猫头鹰 D.啄木鸟和青蛙
13.环保家和生物学家提倡保护农田蜘蛛可以()
A.吃掉农田中的害虫,维持农田生态平衡
B.防止农田中的杂草
C.给农作物传粉
D.给农作物施肥
14.下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用()
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
15.动物在自然界中的作用是()
A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用
B.动物是食物链中的重要结构成分
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文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。C.动物能帮助植物传粉,传播种子
D.以上都是
16.下列属于动物对植物生活不良影响的实例是()
A.浮游动物大量繁殖时,会引起水体透光性降低
B.蜜蜂协助植物传粉
C.太阳鸟以植物的浆果为食,排出含种子的粪便
D.星鸦以松子为食,并将大量松子储存在苔藓落叶层中
17.几位同学在讨论蚯蚓的作用,其中错误的是()
A.蚯蚓能改良土壤
B.蚯蚓能增加土壤的保肥、保水的能力
C.帮助人类处理城市的垃圾
D.蚯蚓会咬坏植物的根
18.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是()
A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子
C.人对鬼针草不会产生作用D.以上三项都不正确
19.动物在生物圈中的作用是其他生物无法替代的,动物与人类的生活息息相关.下列叙述正确的是()
①生态平衡失调最重要的原因是人类活动的影响
②雷达是根据蝙蝠回声定位的原理制成的
③蔬菜大棚中放养蜜蜂的主要目的是帮助植物进行传粉,提高果实产量
④生物圈中的细菌、真菌等分解者能促进生物圈中的物质循环,而动物则不能促进生物圈中的物质循环
⑤动物对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起着重要的作用
⑥随着人们生活水平的不断提高,科学技术的迅猛发展,动物在仿生学、基因工程、生物制药等方面的作用也越来越重要
⑦生物圈中的动物直接或间接地以绿色植物为食,只能作为消费者参与生物圈中的物质和能量循环
⑧生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统越不易被破坏
⑨凡是对人类有害的动物,我们都要彻底地消灭.
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文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B.①②③④⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑥⑦⑧⑨D.①②③⑤⑥⑧20.动物与植物的关系是()
A.动物对植物是有害的B.动物对植物是有利的
C.动、植物互不相关 D.动、植物相互依存
21.某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%.这个事实说明()
A.农药能较好地控制农田害虫
B.青蛙对农田害虫的控制作用有限
C.青蛙能较好地控制农田害虫
D.农药影响水稻的传粉过程
22.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会()
A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定
23.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是()
A.能制造有机物 B.能帮助植物传粉
C.维持生态平衡 D.为人类提供食物
24.在动物的众多作用中,下面那一项没有体现与人类的生活直接相关()
A.给人类提供营养B.促进生态系统物质循环
C.宠物狗给人类带来快乐 D.有药用价值
25.下列对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()
A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B.只有动物能促进生态系统的物质循环
C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环
D.动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环
二、非选择题(本大题共7小题,共50分.)
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