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医学检验本科生理学教学大纲

来源:网络收集 时间:2026-08-23
导读: 大学农学专业课程资料 医学检验本科生理学教学大纲 一、课程名称: 生理学(Physiology)。 二、教学对象: 本大纲适用于医学检验专业五年制本科学生。 三、学分与学时: 4学分。总学时为69学时,其中理论53学时,实验16学时。 四、课程模块类别及课程属性:

大学农学专业课程资料

医学检验本科生理学教学大纲

一、课程名称:

生理学(Physiology)。 二、教学对象:

本大纲适用于医学检验专业五年制本科学生。 三、学分与学时:

4学分。总学时为69学时,其中理论53学时,实验16学时。 四、课程模块类别及课程属性: 本课程为专业基础课程模块必修课。 五、课程性质、任务和要求:

生理学是医学检验本科必修的一门专业基础学科。本课程的主要任务是介绍人体正常机能活动的过程、现象及基本规律,讲述人体生命活动与内外环境之间的关系,阐明人体生理活动的调节,并揭示其中的机制。通过学习本课程,要求学生掌握生理学的基本理论、知识和技术,并能初步应用于实践。学生只有在掌握正常机能活动规律的基础上,才能在今后的学习工作实践中识别异常,因此生理学是一个医学检验专业学生的十分重要的理论基础知识。 六、教学重点:

生理学课程的教学重点是人体生命活动的基本规律、影响因素、调节以及与临床医学的关系。 本课程的深度涉及人体内各系统生命活动的机制,从分子水平直至整体水平,适当介绍一些近些年来的新进展,为学生今后的继续学习提供了一定的基础。 七、主要先修课程:

物理学、化学、生物学、解剖学、组织胚胎学。 八、教学目的要求和主要内容:

第一章 绪论

【目的要求】

1.掌握生命的基本表现。

2.掌握人体生理功能的调节基本方式。 3.熟悉人体生理功能调节的自动控制。 4.了解生理学的任务、研究内容及方法。 【主要内容】

讲授内容

1. 生理学的任务和研究内容。

2. 生命的基本表现:新陈代谢和兴奋性。

3. 人体生理功能的调节:三种调节方式的概念、过程及特点。 4. 人体生理功能调节的自动控制。

大学农学专业课程资料

自学内容

生理学的研究的三个水平及研究方法。

第二章 细胞的基本功能 第一节 细胞膜的物质转运功能

【目的要求】

1. 掌握易化扩散和主动转运。 2. 熟悉单纯扩散、胞吐与入胞。 3.了解细胞膜的分子结构。 【主要内容】

讲授内容

1. 细胞膜的分子结构。 2. 细胞膜的跨膜转运。

自学内容

受体介导式入胞。

第二节 细胞的跨膜信号转导功能

【目的要求】

1. 掌握G蛋白耦联受体完成的跨膜信号转导。 2. 熟悉特异性膜通道完成的跨膜信号转导。 3. 了解细胞跨膜信号转导的概念。

4. 了解由酪氨酸激酶受体完成的跨膜信号转导。 【主要内容】

讲授内容

1.细胞跨膜信号转导的概念。

2.由特异性膜通道完成的跨膜信号转导。 3.G蛋白耦联受体完成的跨膜信号转导。 4.由酪氨酸激酶受体完成的跨膜信号转导。

第三节 细胞的兴奋性和生物电现象

【目的要求】

1. 掌握组织的兴奋性的定义及衡量兴奋性的客观指标。 2. 掌握静息电位的定义、特性及其产生机制。

3. 掌握动作电位的定义、过程和特性。掌握动作电位的基本产生机制。 4. 熟悉细胞及其恢复过程中兴奋性的变化。

大学农学专业课程资料

5. 熟悉动作电位(兴奋)的引起:阈电位和局部兴奋。 6. 了解兴奋在同一细胞上的的传导。 7. 了解膜电位的数学计算。 8. 了解电压钳与膜片钳技术。 【主要内容】

讲授内容

1. 细胞的兴奋性。 2. 细胞的生物电现象。 3. 生物电现象的产生机制。 4. 兴奋的引起和传导。

自学内容

电压钳与膜片钳技术。

第四节 肌细胞的收缩功能

【目的要求】

1. 掌握骨骼肌神经-肌接头处兴奋的传递。 2. 熟悉骨骼肌的收缩原理。

3. 了解肌肉收缩的外部表现和力学分析。 4. 了解骨骼肌的微细结构。 【主要内容】

讲授内容

1. 神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。 2. 骨骼肌的微细结构。 3. 骨骼肌的收缩原理。

自学内容

1.肌肉收缩的外部表现。 2.肌肉收缩的力学分析。

第三章 血液 第一节 概述

【目的要求】

1. 掌握内环境与稳态的概念及意义。 2. 掌握血液的基本组成和血量。 3. 掌握的理化特性。 4. 掌握血液的生理功能。

大学农学专业课程资料

5. 熟悉血浆的化学成分。 【主要内容】

讲授内容

1. 体液和内环境。

2. 血液的基本组成和血量。 3. 血浆的化学成分。 4. 血液的理化特性。 5. 血液的生理功能。

第二节 血细胞生理

【目的要求】

1. 掌握红细胞的数量、形态、生理特性、功能和生成的调节。 2. 掌握白细胞的数量、分类和主要功能。

3. 掌握血小板的形态、数量、生理特性和生理功能。 4. 掌握生理性止血的定义及步骤。 5. 熟悉红细胞的破坏。

6. 了解白细胞的生理特性、各类白细胞发挥作用的过程;了解白细胞的生成和破坏。 7. 了解血小板的生成和破坏。 【主要内容】

讲授内容

1. 红细胞的数量和形态。 2. 红细胞的生理特性和功能。 3. 红细胞生成与破坏。

4.白细胞的数量、分类和主要功能。

5.血小板的数量、生理特性和生理功能,生理性止血。

自学内容

1. 白细胞的生理特性及发挥作用的过程。 2. 白细胞的生成和破坏。 3. 血小板的生成和破坏。

第三节 血液凝固与纤维蛋白溶解

【目的要求】

1. 掌握血液凝固的的基本过程。 2. 掌握抗凝和促凝。 3. 熟悉凝血因子。

大学农学专业课程资料

4. 熟悉纤维蛋白溶解与抗纤溶。 【主要内容】

讲授内容

1. 血液凝固的概念。 2. 凝血因子。

3. 血液凝固的基本过程。 4. 抗凝和促凝。

5. 纤维蛋白溶解于抗纤溶。

第四节 血型与输血

【目的要求】

1. 掌握红细胞的ABO血型系统。 2. 掌握Rh血型系统。 3. 掌握输血的原则。

4. 熟悉血型的概念与红细胞凝集。 【主要内容】

讲授内容

1.血型与红细胞凝集。 2.ABO血型的分型和检测。

3.Rh血型的分型、特点及其临床意义。 4.输血的原则。

第四章 血液循环 第一节 心脏生理

【目的要求】

1.掌握心脏的泵血过程和机制。

2.掌握心室肌细胞的动作电位及其形成机制。 3.掌握心肌的自动节律性:起搏点。 4.掌握心脏内兴奋传播的途径和特点。

5.熟悉心脏泵功能评定的常用指标:每搏输出量、每分输出量、心指数、射血分数。 6.熟悉心脏泵功能的调节。

7.熟悉心肌兴奋性的特点及与收缩的关系。 8.熟悉心动周期。 9.了解心音的产生。 10.了解心肌细胞的类型。

大学农学专业课程资料

11.了解自律细胞的跨膜电位及其形成机制。 12.了解影响传导性的因素。

13.了解体表心电图各波和间期的意义。 14.了解心房在心脏泵血活动中的作用。 15.了解心脏泵功能的贮备。 16.了解心脏做功量。 【主要内容】

讲授内容 1.心动周期。

2.心脏的泵血过程和机制。 3.心脏泵功能的评定。

4.心室肌细胞的动作电位及形成机制。 5.自律细胞的跨膜电位及形成机制。 6.心肌电生理特性。

自学内容 1.心音。

2.心脏泵功能的调节。 3.心脏泵功能的贮备。 4.心脏做功 …… 此处隐藏:6910字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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