三年级科学下册《探究种子萌发的条件》练习苏教版

三年级科学下册《探究种子萌发的条件》练习苏教版

姓名班级______ 成绩______

一．基础知识回顾

1.种子在适宜的条件下，胚中的胚根首先发育成，同时，胚芽逐渐长成

和，胚轴发育成根与茎的连接部分，种子里的或，为种子萌发提供营养逐渐消失。就这样一植株能独立生活的新植株诞生了。所以有人常说，是新植物的幼体。

2.种子萌发的条件：①内部：；

②外部：、、。

二．练兵场（每题2分）

1．新植物体的茎和叶是由种子胚的哪部分发育而来的? ( )

A.胚根

B.胚芽

C.胚轴

D.子叶

2.豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是( )

A.胚乳

B.胚

C.胚芽

D.子叶

3.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（）

A.去掉胚乳的玉米种子

B.被虫子蛀空了的水稻

C.切去胚的小麦种子

D.籽粒饱满的菜豆种子

4.播种时应选饱满种子的原因是( )

A.胚大，易萌发

B.储藏营养物质多，幼苗生长健壮

C.子叶大，出土力强，易出土

D.便于吸收更多的水分供萌发用

5.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃-30℃温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）

A.甲先发芽

B.乙发芽

C.同时发芽

D.都不发芽

6.将美国甜玉米的胚和中国老玉米的胚乳嫁接（如甲图）所形成的种子播种后，长出的植株

上所结的种子是（）

7.下列玉米种子（阴影部分表示损伤而失去生命力）能正常萌发的是（）

A.甲和乙

B.乙和丙

C.丙和丁

D.甲和丁

8.要选择饱满种子播种的主要原因是

（）

A.饱满的种子贮藏的水分多

B.

饱满的种子贮藏的营养物质多

C.饱满的种子吸收土壤中养料的能力

强 D.饱满的种子抗病力强

9.种子萌发成幼苗，再由幼苗长成成熟的植物体的过程中，所需要的营养来自（ ）

A.前者来自植物的光合作用，后者来自子叶或胚乳

B.前者来自子叶或胚乳，后者来自植物的光合作用

C.均来自子叶或胚乳

D.均来自植物的光合作用

10.小清同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆( )【期末试题】

A.都应放在阴暗处；

B.温度都应是20℃

C.都应不浇水；

D.都应当浇给充足的水

11.小清同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆( )

A.都应放在阴暗处或向光处

B.温度都应是0℃

C.都应不浇水

D.都应当浇给充足的水 12.早春播种以后，用“地膜覆盖”的

方法可以促进早出苗的原因是

( )

A ．防止害虫破坏

B ．保温、保湿、有利萌发

C ．防止鸟类取食种子

D ．种子萌发需要避光

13.小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他，要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好，放在温暖的地方，过不多久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是种子萌发的必需条件．．．．．．．．．．．( )．．

A ．水分 B.空气 C.阳光 D.适宜温度

14.在上海世博园内，英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”，日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部，并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发，被控制的种子萌发条件是（ ）

A ．空气、水

B ．温度、光

C ．空气、光

D ．温度、水大豆

15.（2010·黄冈中考）为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（ ）

实验数据表一：（其他条件相同）

实验数据表二：（25℃）

温度（℃）10 15 20 25 30 35 40

萌发率/% 9 21 63 85 78 44 32

A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发

B.该植物种子含水量越大，萌发率越高

C.表二实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右

D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

16.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布，再将相同数量的玉米放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：

装置实验条件实验结果

甲干燥的纱布，25℃的温箱种子不萌发

乙潮湿的纱布，25℃的温箱种子萌发

丙潮湿的纱布，4℃的冰箱种子不萌发

丁浸没在水中，25℃的温箱种子不萌发

下列关于实验的叙述正确的是（）

A.丙装置可作为甲装置的对照

B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件

C.甲乙对照可知水分是种子萌发的环境条件

D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件

17. 20世纪50年代初，我国辽宁省普兰店泡子屯附近泥炭层中发现的古莲子，在地层中“沉睡”了大约1000多年，但经人工处理后仍能发芽，且在第三年开出了粉红的荷花。由此不可能得出的推测是（）

A.该莲子的胚是完整的

B.地层中的条件不适合古莲子萌发

C.地下阳光不足，莲子不能萌发

D.该莲子的休眠期较长

18.种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）

A.受精卵中贮存有遗传物质

B.大豆种子的营养成分主要来自于①

C.②表示种子的形成过程

D.大豆种子是由子房发育而来的

三．能力提升天堂（每空2分）

19.某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，动手设计

了一个实验进行证实。他将三粒大豆种子用细绳系在玻

璃棒上，放入盛有水的烧杯中，实验装置如图（甲）所

示。请回答下列问题：

⑴经过一段时间后， __ 种子能萌发。

⑵比较和的结果，可以得出结论：种子萌发需

要充足的水分。

⑶比较B和C的结果，可以得出结论：种子萌发需要充足的。

⑷如要证实种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个实验装置（乙），若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在（填“a处”、“b处”或“c处”），理由是：。

20.为了研究种子萌发条件，某科学兴趣小组同学设计了如下A、B、C、D四个实验装置，并把它们放在阳光下。根据实验装置回答下列问题：

⑴通过A装置和

B装置的比较，可

以得出的结论

是：

。

⑵探究种子萌发

跟光照的关系应

选择

两个装置，可以得

出的结论

是：

A B C D

。

21.某课外生物科技小组做了如下实验：

①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5 cm深。

花盆编号培养条件