高中物理 研究平抛运动课件 新人教版必修2

复习回顾：平抛运动：物体以一定的水平速度抛后，只在重力作用下的运动。

平抛运动的规律：。

水平方向：匀速直线运动，x = v0t 竖直方向：自由落体运动，y=gt2/2

实验目的1.能描出平抛运动的轨迹，证明轨迹 是一条抛物线。 2.会计算平抛物体的初速度。 3.探究平抛运动的水平运动规律。 4.探究平抛运动的竖直运动规律。 5.经历探究的过程，掌握探究性实验 的一般方法，养成严谨认真科学的 实验态度。

一、实验的理论探究探究点1、如何确定轨迹是否为抛物 线？

探究点2、如何根据已有的轨迹求出平抛 的初速度？

探究点1、如何确定轨迹是否为抛物线？

实 验 的 理 论 探 究

O y

x

M1M M2

1、轨迹上各点坐标 x 应该满足 y= a x2 2、取一点M的坐标 代入方程可求出a值 3、再在轨迹上任取其 它的一些点，量出坐 标代入方程，求出不 同的点是a看看是否一 样，若各组的a值差不 多，则说明轨迹是一 条抛物线。

y

M3

实 验 的 理 论 探 究

1

2

3

4

5

水平位移x竖直位移y a值(a=y/x2)

y= a x2

探究点2、如何根据已有的轨迹求出平抛 的初速？

实O 验 的y 理 论 探 究y

x

1、在轨迹上取一个点 x 量出它的水平位移x和 竖直位移y 2、由y=gt2/2求出时间

M

3、由v0=x/t求出初速 度

思考：M应该离原点较近还是应该较远？

二、实验的操作探究

请同学们研究实验室 提供的实验器材，根据器材 探索确定实验方案。

实验过程： 1、调整实验仪器：将斜槽末端调节到水平； 实 根据仪器上的重锤线将实验板调节到竖直。 验 将复写纸铺到白纸上面并固定在竖直板上。

的 操 2、确定坐标轴和小球的释放高度：根据装置 作 确定小球平抛的起点，从而确定坐标轴；选 探 择合适的释放高度，使小球运动轨迹大致经 究 过白纸的右下角。

3、描绘运动轨迹： 让小球从同一高度滚下， 调节水平横杆的高度，在白纸打出若干个 点迹，取下白纸，描出轨迹。

实 验 的 操 作 探 究

请同学们动手实验，并将测 得的数据填入下面的表格。1 水平位移x 竖直位移y 2 3 4 5

a值

y= a x2

数据处理

分析实验误差的来源：

误 差 分 析

1、如何保证小球的运动是平抛运动？2、如何保证小球每一次都以相同的速 度水平抛出？ 3、如何确定小球平抛的初始位置？ 4、斜槽和小球的摩擦是否会增加实验 误差？

误差分析：1、应保持斜槽末端的切线水平，钉有坐标纸的木板 实 竖直，并使小球的运动靠近坐标纸但不 接触；

验 的 2、小球每次必须从斜槽上同一位置无初速度滚下， 操 在斜槽上释 放小球的高度应适当； 作 探 究 3、坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口

的端 点，应是小球在槽口时球 心在木板上的水平投影点。 O O′

三、实验探究扩展 其它研究平抛运动的实验方案

探究：若初始位置不知道，能否求出平抛

的初速度呢？取两段相等的水 平位移，则两段 时间相同。 由y2 - y1 =gt2可得出x

y1 y2

x

x

时间t;再由v0=x/t求出初 速度。

对比法说明平抛运动的规律 1、水平方向运动的规律

实 验 探 究 扩 展

1、水平方向运动的规律

实 验 探 究 扩 展