动物学野外实习报告格式

2012年现代文理学院海滨动物野外实习总结

姓名： 学号： 同组成员：

一、实习目的与要求

1．目的

动物学野外实习是一个重要的教学内容，其目的在于通过实践环节促进学生对动物学理论知识的联想和理解，增强学生对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。强化生物学基础课教学，增加学生对宏观生物学的感性认识，培养实际工作能力，训练野外调查和研究方法，培养学生科学研究及独立工作和协作、协调能力。使学生们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。

2．要求

（1）通过实习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作能力。要求学生认识不同生境中的主要代表动物，掌握它们的基本特征，初步了解它们的生活条件、分类地位以及动物与环境的关系。

（2）学习用正确的方法观察和研究动物。自然界中的事物是互相联系和互相作用的整休，动物是其中的一部分，它们的形态、结构、生活习性、生理功能与环境条件密切相关，全面观察动物与环境的关系，才能理解形形色色动物的生活方式及对环境的适应。

（3）初步掌握动物的采集、培养、麻醉、固定、保存、标本制作等工作的基本操作方法，为今后的动物学教学和科研打下初步基础。

二、实习时间及地点

1.时间：6月2日-6月10日

2.实习地点：烟台海滨、蓬莱极地世界、烟台海鲜市场。

三、主要实习内容

1.标本采集、处理及鉴定方法培训（6月3日 山东省技术服务学校）

（请同学们列出几类海滨动物的采集和处理方法及处理液的配置方法，可求助于网络，同时列出实习时你们鉴定所用的参考书籍）

2.烟台沿海潮间带动物实习

（1）沙滩动物实习（6月4号 黄河入海口）:

A.优势类群：（优势类群为该物种采集数量占到组内总采集数量的10%以上，请同学 1

们依次填写物种名及该物种基本鉴定特征）

B.常见类群：

（常见类群为该物种采集数量占到组内总采集数量的10%以下，请同学们依次填写物种名及该物种基本鉴定特征）

（2）岩礁动物实习（6月5日 月亮湾海浴广场）:

A.优势类群：（如上）

B.常见类群：（如上）

（3）泥涂动物实习（6月6日 养马岛）:

A.优势类群：（如上）

B.常见类群：（如上）

3.蓬莱极地世界参观

请同学们依次列出所见动物的名录，同时也可以写一些参观的感想！

4.海鲜市场调查

请同学们依次列出市场主要产品的名录、价格和调查后的感想！

四、本次实习的体会、感想和建议

请同学们主要围绕本次实习的所见、所学、所想畅所欲言！

2