2016学年新苏教版数学四年级下册《化简含有字母的式子》ppt课件(

苏教版四年级数学下册

教学目标

1、让学生经历化简形如“ax±bx”的式子的 法的探索过程，会化简这样的式子。 2、让学生在用形如“ax±bx”的式子表达一 数量关系并化简的过程中，加深对这些数 量关系的理解，提高抽象思维的水平。 3、让学生初步学习用符号语言进行表达、交 流，体会数学与实际问题的密切联系，感 受数学表达方式的严谨性、概括性以及简 洁性。

小华用小棒摆了a个三角形, 小芳用小棒摆了a个正方形. 他们一共用了多少根小棒?小华用了3根小 芳用了4a根， 一共用了 (3a+4a)根。摆一个三角形和一 个正方形要用7根， 一共用了7a根。

3a+4a = (3+4)a = 7a

3a+4a

=(3+4)a=7a答：一共用了7a根小棒

实际上是应 用了什么运 算律

乘法分配律

小华用小棒摆了a个三角形, 小芳用小棒摆了a个正方形. 小芳比小华多用了多少根小棒?

4a-3a

= (4-3)a = a

练习

1、 苹果有( 5x )千克, 梨有( 3x )千克, 苹果和梨共有( 8x )千克, 苹果比梨多( 2x )千克.

2、计算下面各题。 4x+5x =9x 4a-2a =2a 9x-6x =3x 8y+y =9y

7x+3x =10x 2b+7b =9b

6a-5a =a 7x-x =6x

明明家

学校

冬冬家

3、明明从家出发，每分行65米，a 分可到学校；冬冬从家出发，每分 行75米，a分也可到学校。从明明家 到冬冬家一共有( 140a )米。65a+75a=140a (65+75)a=140a

4、同学们去采集植物标本， 四年级采集了a个，六年级采集 的个数是四年级的3倍。 两个年级一共采集了( 4a ) 个，四年级比六年级少采集( 2a) 个。