半导体器件综合测试实验报告
1实验目的
了解、熟悉半导体器件测试仪器,半导体器件的特性,并测得器件的特性参数。掌握半导体管特性图示仪的使用方法,掌握测量晶体管输入输出特性的测量方法;
测量不同材料的霍尔元件在常温下的不同条件下(磁场、霍尔电流)下的霍尔电压,并根据实验结果全面分析、讨论。
2实验内容
测试3AX31B、3DG6D的放大、饱和、击穿等特性曲线,根据图示曲线计算晶体管的放大倍数;
测量霍尔元件不等位电势,测霍尔电压,在电磁铁励磁电流下测霍尔电压。
3实验仪器
XJ4810图示仪、示波器、三极管、霍尔效应实验装置。
4实验原理
4.1三极管的主要参数 4.1.1 直流放大系数
共发射极直流放大系数 当IC
(IC ICEO)/IB
ICEO时,可近似表示为
( 4-1)
IC/IB
( 4-2)
4.1.2 交流放大系数
即
共发射极交流放大系数 定义为集电极电流变化量与基极电流变化量之比,
i C
iB
vCE 常数
( 4-3)
4.1.3 反向击穿电压
当三极管内的两个PN结上承受的反向电压超过规定值时,也会发生击穿,其击穿原理和二极管类似,但三极管的反向击穿电压不仅与管子自身的特性有关,而且还取决于外部电路的接法。
4.2霍尔效应
霍尔效应是导电材料中的电流与磁场相互作用而产生电动势的效应,从本质上讲,霍尔效应是运动的带电粒子在磁场中受洛仑兹力的作用而引起的偏转。当带电粒子(电子或空穴)被约束在固体材料中,这种偏转就导致在垂直电流和磁场的方向上产生正负电荷在不同侧的聚积,从而形成附加的横向电场。
图4-1 霍尔效应示意图
如图4-1所示,磁场B位于Z的正向,与之垂直的半导体薄片上沿X正向通以电流I(称为控制电流或工作电流),假设载流子为电子(N型半导体材料),它沿着与电流Is相反的X负向运动。由于洛伦兹力fL的作用,电子即向图中虚线箭头所指的位于y轴负方向的B侧偏转,并使B侧形成电子积累,而相对的A侧形成正电荷积累。与此同时运动的电子还受到由于两种积累的异种电荷形成的反向电场力fE的作用。随着电荷积累量的增加,fE增大,当两力大小相等(方向相反)时,fL=-fE,则电子积累便达到动态平衡。这时在A、B两端面之间建立的电场称为霍尔电场EH,相应的电势差称为霍尔电压VH。
s
图4-2 霍尔元件测量磁场电路图
霍尔元件测量磁场的基本电路如图4-2所示,将霍尔元件置于待测磁场的相应位置,并使元件平面与磁感应强度B垂直,在其控制端输入恒定的工作电流Is,霍尔元件的霍尔电压输出端接毫伏表,测量霍尔电势VH的值。
5图示仪的工作原理
晶体管特性图示仪主要由阶梯波信号源、集电极扫描电压发生器、工作于X-Y方式的示波器、测试转换开关及一些附属电路组成。晶体管特性图示仪根据器件特性测量的工作原理,将上述单元组合,实现各种测试电路。阶梯波信号源产生阶梯电压或阶梯电流,为被测晶体管提供偏置;集电极扫描电压发生器用以供给所需的集电极扫描电压,可根据不同的测试要求,改变扫描电压的极性和大小;示波器工作在X-Y状态,用于显示晶体管特性曲线;测试开关可根据不同晶体管不同特性曲线的测试要求改变测试电路。其原理图如图5-1所示。
图5-1 图示仪的工作原理图
图5-1中,RB、EB构成基极偏置电路。当EB
VBE时,IB (EB VBE)/RB基
本恒定。晶体管C-E之间加入锯齿波扫描电压,并引入小取样电阻RC
,加到示
波器上X轴Y轴电压分别为:
VX VCE VCA VAC VCA ICRC VCA
VY IC·RC IC
( 5-1) ( 5-2)
IB恒定时,示波器屏幕上可以看到一根。IC-VCE的特征曲线,即晶体管共发射极输出特性曲线。为了显示一组在不同IB的特征曲线簇ICI=φ应该在X轴锯齿波扫描电压每变化一个周期时,使IB也有一个相应的变化。应将EB改为能随X轴的锯齿波扫描电压变化的阶梯电压。每一个阶梯电压能为被测管的基极提供一定的基极电流,这样不同变化的电压VB1、VB2、VB3…就可以对应不同的基极注入电流IB1、IB2、IB3….只要能使没一个阶梯电压所维持的时间等于集电极回路的锯齿波扫描电压周期。如此,绘出ICO=φ(IBO,VCE)曲线与IC1=φ(IB1,VCE)曲线。
6 实验步骤
6.1图示仪测晶体管特性
(1) 按下电源开关,指示灯亮,预热15分钟后,即可进行测试。 (2)调节辉度、聚焦及辅助聚焦,使光点清晰。
(3) 将峰值电压旋钮调至零,峰值电压范围、极性、功耗电阻等开关置于测试所需位置。
(4) 对X、Y轴放大器进行10度校准。 (5)调节阶梯调零。
(6)选择需要的基极阶梯信号,将极性、串联电阻置于合适挡位,调节级/簇旋钮,使阶梯信号为10级/簇,阶梯信号置重复位置。
(7)插上被测晶体管,缓慢地增大峰值电压,荧光屏上即有曲线显示。 (8)逐渐加大峰值电压就能在显示屏上看到一簇特性曲线.读出X轴集电极电压Vce =1V时最上面一条曲线(每条曲线为20μA,最下面一条IB=0不计在内)IB值和Y轴IC值,可得
hFE=
IC
(6-1)IB
若把X轴选择开关放在基极电流或基极源电压位置,即可得到电流放大特性曲线。即:
IC
(6 2) IB
6.2 霍尔效应
(1)断开励磁线圈电流,调节霍尔控制电流ICH=10.00mA,测量霍尔元件不等位电势。首先短路中间电压表的正负输入,调节调零电位器使电压显示00.00mV。然后断开励磁电流,调节霍尔元件离开电磁铁以免电磁铁剩磁影响测量数据。最后调节霍尔控制电ICH=10.00mA,连接好电压表和霍尔输出接线柱,记录数据V13(控制电流从霍尔元件的1端流向3端)和V31(控制电流从霍尔元件的3端流向1端);
(2)测量霍尔电压,调节电磁励磁电流IM=400mA,对于Si材料,霍尔控制电流ICH=1.00,2.00,3.00,4.00,5.00,6.00,7.00,8.00,9.00,10.00mA。测量霍尔电压V,然后绘ICH-VH曲线,验证线性关系。首先连接好实验装置与电源的连线。调节霍尔元件在气隙里的位置,角度,使显示的数据最大。然后调节励磁电流IM=400mA,依次改变励磁电流方向,改变霍尔控制电流方向,然后记录;
(3)对于Si材料,调节霍尔控制电流ICH=10.00mA,调节电磁铁励磁电流IM=50,100,200…1000mA测量霍尔电压,然后绘制IM-VH曲线,验证线性关系的范围,分析气隙磁场,在电磁励磁电流IM=800mA,IM-VH直线下跌的原因。首先连接好实验装置与电源的连线,然后调节霍尔元件在气隙的位置,角度,使显示的数据最大。然后调节霍尔控制电流ICH=10.00mA,依次改变励磁电流方向,改变霍尔控制电流方向。最后记录实验结果。
7数据记录
7.1晶体管实验数据
表7-1是晶体管实验测量的IB与 数值。
表7-1
与 测量值
由表7-1可以作出IB与 关系坐标图,如图7-1所示:
图7-1IB与 关系坐标图
从数据和图可以看出:
(1) 不是一个常数,但是在一定的范围内可以近似为一个常数,由我们这组的数据可以看出,在 在50~500 A时, 可以认为是一个常数;
(2)IB过大和过小情况下, 值都会变小。
因此,当我们使用三极管时,应该尽量使三极管的输入电流在合理的范围内。
7.2 霍尔效应实验数据
表7-2是霍尔效应实验测量的数据。
表7-2 霍尔效应实验数据(IM=400mA)
相关推荐:
- [幼儿教育]【完整版】2019-2025年中国药物发现外
- [幼儿教育]2018-2019年初中信息技术广东初一竞赛
- [幼儿教育]最新外研版(一起)小学英语五年级上册《
- [幼儿教育]农业推广与创新管理专业 -中农大毕业论
- [幼儿教育]2017-2022年中国更年期用药行业市场深
- [幼儿教育]数学1.1.2第1课时棱柱、棱锥和棱台的结
- [幼儿教育]二年级群文阅读课例欣赏
- [幼儿教育]2010-2015年中国保险行业投资分析及深
- [幼儿教育]厄运打不垮的信念第一课时
- [幼儿教育]巧用文本,让表达在言语中绽放论文
- [幼儿教育]中学生百科知识竞赛题及答案
- [幼儿教育]八大菜系英文简介
- [幼儿教育]中国男装牛仔裤市场发展研究及投资前景
- [幼儿教育]远程数字视频监控系统在银行的应用
- [幼儿教育]光纤光缆制造工艺及设备
- [幼儿教育]国家安全法试题及答案
- [幼儿教育]2011高中提前招生及竞赛试题(物理卷1)
- [幼儿教育]宁夏第三产业房地产业、科学研究和技术
- [幼儿教育]中兴通讯 ME3000模块用户硬件设计手册_
- [幼儿教育]紫外线灯管的辐照强度问题
- 苏联东欧剧变的原因和历史教训浅析
- 人工智能导论实验报告(学生)
- 思科ITE章考试原题及答案
- 《学习雷锋好榜样》主题班会教案
- 加油站建设项目安全评价报告
- 剖析社保卡管理系统
- 2017-2018年影视剧新媒体版权运营行业
- 2017-2018学年四川省成都市高一上学期
- 2019最新高中数学 第三章 3.2.1 几类不
- 2011-2015年中国基酸市场调查及行业前
- 人教版新课标选修八Unit 1 课件Warming
- 郭溪燎原小学辅导学生记录表
- 教师资格证统考综合素质写作秘笈
- 国外校园绿色建筑研究方向与建设实践
- 15.1 动物运动的方式 课件(北师大版八
- 民用飞机空调系统
- 长安侠文化传统与唐诗的任侠主题
- 《中国近现代史纲要》名词解释
- 11金本《保险学概论》复习资料
- 民用建筑机电安装工程专业施工图图纸会




