孕产妇心理问题分析及护理—开题报告

继续教育学院吴家湾校区

毕业论文（设计）开题报告

课题名称：孕产妇心理问题分析及护理

学生姓名： 郑蓉

准考证号：

专业班级： 护本142

指导教师： 宋体（小二号）

教务处

二O一一年十一月

填表时间： 2012 年 3 月 20 日

拟选孕产妇心理问题分析及护理

题目

研究目的和意义随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发 育年龄妇女一种正常、自然的生理现象，但对孕妇来说，毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程， 她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中，会产生各种心理、生理的变化。孕妇 积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失衡，导致神经活动和内 分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好 心理护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。

目前该选题研究状况近几年， 随着对分娩期精神卫生方面研究的深入， 人们已经从单纯的产后抑郁认识到整个围生期 焦虑和其他心理问题，并提出早期发现和早期干预。目前研究表明围生期的主要心理问题包括焦虑、 恐惧；陌生、孤独；沉重、抑郁；人际关系敏感、躯体化症状和睡眠障碍。 产生上述心理问题的原因大致包括以下几点：产痛；矛盾与痛苦；孕妇的性格；大部分孕妇缺乏妊娠 生理知识；家庭及社会支持系统以及其他因素。 目前采用的护理干预模式包括 IKAP 健康教育模式-即信息(information)-知识(knowledge)-信念(attitude)行为(practice)模式和自我效能理论(CBSEI)模式。 根据不同的干预模式采用不同的干预方法包括产前干 预(健康教育)和产时干预。

研究内容研究内容： (1) (2)

对孕产妇产生的心理问题原因进行分析 针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预

技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，分析出产生问题的主要原因， 并作出相应的护理干预。

研究方法、手段 研究方法、研究方法：运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交谈。了解她们的思想状况，了解她 们对妊娠、分娩生理常识的掌握情况，以便在分娩过程中有针对性的进行护理。 研究对象：某医院产科的**例孕产妇。

五、研究计划

(1) (2) (3) (4)

通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况，并分析产生问题的主要原因； 运用护理学知识实施相应的护理干预，考察

干预效果； 分析干预效果的有效性； 处理资料，写出论文。