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第十五章_探究电路复习教学案

来源:网络收集 时间:2026-09-08
导读: 第十五章 探究电路 备课时期:2015年1月7日 备课老师:汪老师 日期:_________ 年级:__________ 姓名:____________ 复习目标 1、能记住并理解本章的基本概念,规律等基础知识,并能把知识点梳理成网络结构。 2、把握本章知识重点,突破难点,破解疑点。 3

第十五章 探究电路

备课时期:2015年1月7日 备课老师:汪老师

日期:_________ 年级:__________ 姓名:____________

复习目标

1、能记住并理解本章的基本概念,规律等基础知识,并能把知识点梳理成网络结构。 2、把握本章知识重点,突破难点,破解疑点。

3、能通过对典型例题的分析,达到举一反三的目的;能运用所学知识较熟练的解决问题。 4、领会“控制变量”研究方法的基本内涵,并能迁移运用解决基它问题。

复习重点

滑动变阻器的使用,伏安法测电阻的方法及串并联等效电阻的运算,家庭用电的常识。

自主复习

一、电阻和变阻器

1、电阻:__________________________________,叫电阻。 2、单位:___ __ 、_ __ 、____ __ 。 3、电路图中的符号: 。 4、导体电阻的大小与材料 。

5、导体电阻的大小与横截面积 (选填“有关”或“无关”),导体的横截面积越大,电阻 。导体电阻的大小与导体长度 ,导体的长度越长,电阻 。 6、滑动变阻器的原理:实验室中常用的变阻器是通过改变___ __ 来改变电阻. 7、滑动变阻器在电路图中的符号为:_____________。

8、连接电路时开关要_________,滑动变阻器的阻值要调至__________。

二、欧姆定律

1、保持电阻不变时,电流跟电压成 关系。保持电压不变时,电流跟电阻成 关系。 2、欧姆定律:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成 ,跟这段导体的电阻成 。 3、欧姆定律公式: 。公式中各字母的单位分别是: 。 4、用 表和 表同时测出灯泡工作时的 值和 值,根据R= ,就可以算出它的电阻。这种测量电阻的方法称为“伏安法”。 5、灯丝电阻的大小跟温度 (选填“有关”或“无关”)。灯泡越亮,灯丝的温度越 ,电阻越 。

6、串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值______;电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值______。

三、家庭电路

1、大量事实表明:_______________的电压才是安全电压。

2、家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接接触_______引起的。万一发生触电事故,应首先_________________,不能直接去碰触电的人,否则施救者也会__________。

3、如果不能及时切断电源,可以用干燥的木棍、竹竿等___________(选填“导体”或“绝缘体”)将电线挑开。

4、发生火灾时,要首先________电源,绝不要带电泼水救火。

5、三孔插座的安装要求:左孔接_________线,右孔接________线,第三孔接________线。

要点透析

一 、电阻和滑动变阻器

输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁,这是为什么?

◎总结:

输电导线的电阻越小,越可以减小导线对电流的阻碍作用,从而减少输电导线上的电能损耗。

P向右移动时,接入电路的电阻值增大的是( )

◎ 总结:

判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况,关键是看这段电阻线的长度变化,如变长则电阻变大,反之则变小。

问题延伸:

1、如图所示,已知:R1=15欧姆,滑动变阻器变化范围是0~50欧姆,则:

(1)P在a端时,R′a=______欧姆,R总=______欧姆; (2)P在b端时,R′b=______欧姆,R总=______欧姆; (3)P在中点c处,R′c=______欧姆,R总=______欧姆; (4)P从a向b移动,R′将______,R总将______; (5)P从b向a移动,R′将______,R总将______。

二、欧姆定律

“2.5V,0.3A”字样,即该灯泡在2.5V的电压下正常发光时的电流为0.3A。现在只有一个电压为4V的电源,为了使小灯泡正常发光,要串联一个多大的电阻?

◎ 总结:

最终结果所求的物理量要用具体数值表示,不能用分数表示。但在运算过程中可用分数代入,这样一方面可便于计算,另一方面可避免多次舍取而造成的数值偏差。

问题延伸:

1、如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电流表数将_______;电压表

的示数将_____。

的示数将______;电压表

的示

2、如图所示,R1=10欧姆,R2=20欧姆,R3=30欧姆,电源电压恒定不变。S1闭合,S2断开时安培表的读数为0.3安培。问: (1)电源的电压是多少?

(2)当S1与S2均断开时,电流表的读数是多少?R1两端的电压是多少? (3)当S1与S2均闭合时,安培表的读数又是多少?通过R3的电流强度是多少?

三、家庭电路

◎ 总结:

可从闸刀开关和插座的作用去考虑

问题延伸:

1、在家庭电路中,电能表总要装在总开关之前,这是因为_________________________________________。除了每个用电器安装开关外,还应在电能表后面加总开关,这是因为_________________________________。在家庭电路中,各照明设备和插座间采用并联,这是为了___________________________________________。家庭电路中安装插座的好处是_________________________________________________________________。

2、发现电线起火,应采用下面哪种方法?( )

A. 用水扑灭火 B. 迅速拉下开关,切断电源

C. 用小刀或剪刀切断电源 D. 找电工处理

历年中考真题

一、电阻和变阻器

1、图中,电阻箱的读数为 Ω。

2.如图9所示电路,开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P,下列各物理中大小发生改变的是( ) A.小灯泡的额定电压 B.小灯泡的额定功率 C.小灯泡的实际功率 D.电源的电压

3.如图10所示的电路中,灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有

“20Ω 1A” 的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流 为 A。若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑 动变阻器连入电路中的最小阻值是 ____________________Ω。 4.如图11所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动 变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是

A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大 C.电流表、电压表示数都变大

图11

5、如图12所示,用铅笔做成一个滑动变阻器,引动左端的铜环可以改变铅笔芯介入电路的长度。但铜环从A向B端滑动时,电压表的示数和小灯泡亮暗的变化情况是( )

A.电压表示数变小,灯变亮 B.电压表示数变大,灯变亮 C.电压表示数变小,灯变暗 D.电压表示数变大,灯变暗

图12

6.图13是某同学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图14所示。由图像可得:通过Ro的电流与Ro两端的电压成 .定值电阻Ro的阻值是 Ω。 D.电流表、电压表示数都变小

图10

7、(1)图15电路中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于__(选填“A”或“B”)端。 (2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压, …… 此处隐藏:5104字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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