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苏教版五年级下册数学课件·第六、七单元复习练习

来源:网络收集 时间:2026-09-02
导读: 一、填空题。(14分) 1.分母是8的所有最简真分数之和是 ( )。3 2、4 的分子增加6,要使分数大小不变, 2 分母应该乘( ),如果 的分母减去4, 8 那么分子应除以( )。5 3. 6 3 - 4 ,因为这两个分数的分母不同, 也就是( )不同,所以要先( 把它们转化成( )才能相减

一、填空题。(14分) 1.分母是8的所有最简真分数之和是 ( )。3 2、4

的分子增加6,要使分数大小不变, 2 分母应该乘( ),如果 的分母减去4, 8 那么分子应除以( )。5 3. 6

3 - 4 ,因为这两个分数的分母不同,

也就是( )不同,所以要先( 把它们转化成( )才能相减。

),

4、把几个分母不同的分数分别化成和原 来分数相等的同分母分数,叫做( )。10 5 5、 = 12 =( )÷( )= 36

6、填出最简分数。 25千克= 吨 75公顷=

平方千米

12分= 120g=

时 kg

7、照样子在 里填上合适的数2 80 1 1 2

4

8、一个最简分数,若分子加上1,约分 2 ,若分子减去1,约分后得 1 后得3

,这个最简分数是(

)。

2

9、分数单位是 ,并且都只差一个分 数单位的真分数、假分数、带分数,它 们分别是( )、( )、( )。

1 6

10、一个最简分数,把它的分母缩小为 1 原来的 2 ,分子扩大到原来的3倍后是 9 原分数是( ),分数单位是( )。4

11、折现统计图是用(一个单位的长度)表示 一定数量,根据数量的多少(描出各点), 然后把各点用线段( 依次 )连接起来。

二、判断题。 4 1.5 表示把单位 “1”分成5份,有这 样的4份。 ( ) 2.分数加、减法的意义与整数加、减 法的意义完全相同。 ( ) 3.异分母分数相加、减,先要通分的 目的是把不同的分数单位化成相同的分 数单位。 ( ) 4.分子和分母同时乘或除以相同的数, 分数的大小不变。 ( )

1 5.一项工作,甲用 小时完成,乙用 6 小时完成,所以甲比乙完成得快。( )1 5

6.一个分数约分后分数值变小了,而通 分后分数值变大了。( )

9 1、 的分母加上56,要使分数的大小 8 不变,分子应加上多少?

2、五年级(1)班的同学上山植树,第 一组4人共植树14棵,第二组6人共植15 棵,哪个组平均每人种的树多? 13

3、甲乙丙三个人同时从 A 地不行到 B 地, 4 2 小时后,甲距离 B 地还有 ,乙距离 B 15 5 1 地还有 ,丙距离B地还有 ,甲乙丙 4 三人谁的速度快?

1 4

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