多媒体课件试卷库(含答案)
试卷一
一、 选择题(每题2分,共40分)
1、多媒体软件系统包括( )
A.多媒体系统软件和多媒体应用软件
B.声音编辑软件和图片处理软件
C 多媒体操作系统和多媒体应用系统
D.多媒体操作系统及声音、图像处理软件
2、任何彩色图像都可分解为哪三基色( )
A.红、黄、白 B.红、绿、黄
C.红、绿、蓝 D.红、黄、黑
3、IP协议属于TCP/IP模型的哪一层?( )
A .网络接口层 B.互联网层 C.传输层 D.应用层
4、IP地址193.12.176.55的工作站属于哪类IP地址?( )
A.a B. b C.c D.d
5、所存内容不可更改的存储器是 ( )
A.硬盘 B.软盘 C.ROM D.RAM
6、OSI模型的哪一层具有桥接功能?( )
A. 第一层 B. 第二层 C .第三层 D .第四层
7、下列不属于输入设备的是( )
A.键盘 B.鼠标 C.打印机 D.扫描仪
8、POWERPOINT编制的文件称为( )
A.文书文件 B.动画文件 C演示文稿 D.文档文件
9、POWERPOINT 中,如果【工具栏】子菜单中没有所需工具栏,可通过( )对话框添加。
A. 自定义 B. 选项 C. 命令 D .共享工作区
10、POWERPOINT 中,不能进行编辑操作的视图状态是 ( )
A .普通视图 B .幻灯片视图 C.幻灯片放映视图 D. 大纲视图
11、Authorware7.0的源文件格式是( )
A.*.a7p B. *.a7r C. *.exe D.*.aam
12、录音机中放音磁头的作用是( )
A.将磁信号转换成电信号 B.将电信号转换成磁信号
C. 将声音信号转换成电信号 D. 将电信号转换成声音信号
13、下面属于计算机辅助教学简称的是( )
A.CMI B.CAD C.CAI D.CAM
14、利用计算机浏览信息时,可以实现任意页面之间的跳转,这种技术最恰当的说法是( )
A.多媒体技术 B.网络技术 C.超文本技术
D.链接技术
15、下列能对视频进行处理的软件是( )
A.CoolEdit B.PhotoShop C.Premier
D.Animator Pro
16、在Flash MX中如何群组对象( )
A.按快捷键,将多个对象组合为一个对象
B.按快捷键,将多个对象组合为一个对象
C.按住鼠标选中所有对象
D.按住键,依次选取对象,然后选择“修改”\“群组”
17、在Flash MX的时间轴中,有两种格式帧的格式( )
A.一个是“关键帧”(关键帧) B.一个是“时间帧”
C.一个是Frame(帧)” D.一个是“声音帧
18、下面的哪种操作,不能得到几何画板定义的“平行”关系,( )
A.把一条直线用菜单“变换” à “平移”,得到的直线与原直线平行
B.选取一条直线和直线外一点,由菜单“作图” à“平行线”,得到的直线与这条直线平行
C.过不同的两点作同一条直线的垂线,这两条垂线互相平分
D.用“直线”工具画的两条水平直线互相平行
19、几何画板中,关于“缩放”和“旋转”,下面叙述正确的是( )
A.旋转要绕标记的中心,缩放不用
B.缩放要绕标记的中心,旋转不用
C.旋转和缩放都是自由的,不用以某一点为中心
D.旋转和缩放都要以某一点为中心
20、具有播放声音文件,控制播放方式的图标是( )。
A.显示图标 B.电影图标 C.声音图标 D互图标
二、 名词解释(每题3分,共30分)
1、多媒体技术
2、计算机辅助教学
3、课件
4、虚拟现实(VR)
5、建构主义理论
6、导航策略
7、位 图 .交
8、像 素
9、计算机网络
10、超文本结构
三、课件设计与制作(每题10分,共30分)
1、利用PowerPoint 完成以下设计操作:
在幻灯片中添加文本(内容自定),增加如下动画方式和切换效果:
第一张幻灯片:右下方文本框(即汉字输入法部分)预设“激光式文本”,幻灯片的切换效果为“盒状收缩”。
第二张幻灯片:第一个标题预设“空投”动画方式,左下方文本框为“照相机”动画方式,右下方剪贴画为“飞入”动画方式。/
2、利用几何画板作《三角形内角和定理》课件。 操作步骤如下:
(1)先画出如下△ABC;我们有两种办法画出这个三角形。
(2)测量出三角形△ABC的三个内角的度数;
(3)计算△ABC三个内角的和
(4)改变△ABC 的形状,把测量所得结果列表观察,得出 结论。 (5)结论:三角形内角之和等于 180 度。 3、 以“学习英文单词中各种水果的说法”为主题, 制作英语课 件 要求: (1) 以学习英文单词中各种水果的说法为内容 (2) 写出该课件的文字稿本 (3) 制作软件不限 (4) 作品以可执行文件的形式上交
多媒体 CAI 课件设计制作试题一答案
一、选择题 (1) A
(2) C
(3) B
(4) C
(5) C
(6) C
(7) C
(8) C
(9) A
(10) C
(11) A
(12) A
(13) C
(14) C
(15) C
(16) B、D
(17) A、C
(18) D
(19) D
(20) A
二、名词解释
1、多媒体技术
多媒体技术是指以计算机为核心,交互地综合处理文本、图形、图象、音频、活动视频和动画等多种媒体信息,并通过计算机进行有效控制,使这些信息建立逻辑连接,以表现出更加丰富、更加复杂信息的信息技术和方法。
2、计算机辅助教学
简称CAI,是一种教学形态,是利用计算机的功能和特点,代替(或部分代替)教师面向学生,促进学生实现有效学习的教学形态。
3、课件
课件是针对具体学科的学习内容而开发设计的教学软件。
4、虚拟现实(VR)
虚拟现实(Virtual Reality,简称VR;又译作灵境、幻真)是近年来出现的高新技术。VR是一 项综合集成技术,涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域,它用计 算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,使人作为参与者通过适当装置,自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。
5、建构主义理论
建构主义本来是源自关于儿童认知发展的理论,由于个体的认知发展与学习过程密切相关,因此利用建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律,即能较好地说明学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成,以及理想的学习环境应包含哪些主要因素等等。总之,在建构主义思想指导下可以形成一套新的比较有效的认知学习理论,并在此基础上实现较理想的建构主义学习环境。
6、导航策略
是某种教学策略的体现,是一种避免学习者偏离教学目标,使学习者进行有效学习的策略。
7、位图
位图图像也叫绘图图像,是由个别的独立点——像素(照相元素)结合而成,可以变化成不同的形状与色彩,以形成一个图样。
8、像素
“像素”(Pixel)是由 Picture 和 Element这两个字母所组成的,是用来计算数码影像的一种单位,如同摄影的相 …… 此处隐藏:3199字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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