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2011年高考广东各市模拟化学实验与实验探究题汇编

来源:网络收集 时间:2026-08-30
导读: 四、实验与实验探究题广州一二模、佛山一二模、肇庆一二模、汕头一二模、江门二模、潮州 二模、揭阳一二模、韶关一二模、湛江一二模、深圳一二模、惠州调研 (广州一模)33.(16分)某学习小组在研究水处理问题时,将一定量NaClO溶液与FeSO4溶液 相混合,得

四、实验与实验探究题广州一二模、佛山一二模、肇庆一二模、汕头一二模、江门二模、潮州

二模、揭阳一二模、韶关一二模、湛江一二模、深圳一二模、惠州调研

(广州一模)33.(16分)某学习小组在研究水处理问题时,将一定量NaClO溶液与FeSO4溶液

相混合,得到含有大量悬浮物的混合液。请完成对反应物剩余情况的探究。 (1)提出合理假设:

假设1:FeSO4有剩余; 假设2:NaClO有剩余; 假设3:______________________________________。

(2)样品初步处理:取少量混合液于试管中,滴加足量稀硫酸得到澄清溶液。此澄清溶液中肯

定含有的金属阳离子是________________________。

(3)设计后续实验方案验证假设,在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。

-1-1

限选实验试剂:3 mol·L HSO、0.01 mol·LKMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉-24..

KI溶液、紫色石蕊溶液。

【参考答案】

(1)NaClO和FeSO4均无剩余;(3分) (2)Na、Fe3 (4分)

(3)(9

(广州二模)33.(16分)已知FeSO4在不同条件下分解得到的产物不同,可能是FeO和SO3,也

可能是Fe2O3、SO3和SO2。某研究小组探究在酒精喷灯加热条件下FeSO4分解的气体产物。已知SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃。

FeSO Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ

(1)装置Ⅱ的试管中不装任何试剂,其作用是_______________________,试管浸泡在50℃的

水浴中,目的是________________________________。

(2)装置Ⅲ和装置Ⅳ的作用是探究本实验气体产物成分。请完成实验设计,填写检验试剂、预

期现象与结论。

限选试剂:3 mol·L1 H2SO4、6 mol·L1 NaOH、0.5 mol·L1 BaCl2、0.5 mol·L1 Ba(NO3)2、

0.01 mol·L-

1酸性KMnO

溶液、0.01 mol·L1溴水。

(3)装置Ⅴ的作用是防止尾气污染环境,烧杯中应加入的试剂是 。 33.(16分)

(1)防止溶液倒吸入装置Ⅰ(2分) 防止SO3液化或凝固(2分) (2)(10分)

或:

(3)NaOH溶液 (2分)

(佛山一模)33.(16分)纯碱、烧碱等是重要的化工原料。

(1) 利用如图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应: (2) 将A与B连接,打开止水夹,将胶头滴管中的液体挤入烧瓶, 此时的实验现象是 ,反应的离子方程式是________; 若其它操作不变,将A与C连接,可观察到的现象是 。 (2)向100 mL2 mol/L的NaOH 溶液中通入一定量CO2, 充分反应后将溶液蒸发结晶,得到一定量的白色固体。 试设计实验确认该白色固体的成分。

①提出合理假设。

假设1:NaOH和Na2CO3;假设2:只有Na2CO3;假设3:只有NaHCO3;假设4:____________。 ②基于假设1,设计实验方案进行实验证明固体的成分是NaOH和Na2CO3。请在答题卡上写出实验步骤及预期现象和结论。限选实验试剂及仪器: ..

----

1moL·L1HCl溶液、1mol·L1 MgCl2溶液、0.5moL·L1BaCl2溶液、1mol·L1 Ba(OH)2溶液、甲基橙试液、酚酞试液、试管、过滤装置。(步骤可不填满也可增加)

33. (16分)(1)水沿导管由广口瓶进入烧瓶(2分)

2OH+CO2=CO32–+H2O(或OH–+CO2=HCO3–)(2分) 广口瓶中的长导管口有气泡产生(2分)

(佛山二模)33.(16分)用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。

方法一:用不含Fe的FeSO4溶液与用不含O2的蒸溜水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入________ 。 (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法。

(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液, 插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。

这样操作的理由是_______ 。

方法二:在如图装置中,用

NaOH

溶液、铁屑、稀

NaSO4等试剂制备。 (1)在试管I里加入的试剂是________ 。 (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是________ 。

(3)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,

3+

其理由是_____________________ 。 33(16分)

方法一:(1)稀H2SO4、铁屑(2分)(2)煮沸(2分) (3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2(3分)

方法二:(1)稀H2SO4、铁屑(3分)(2)NaOH溶液(2分)

(3)试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管I和试管Ⅱ,且外界空气不容易进入(4分)

(肇庆一模) 33.(16分)某同学为了验证Fe3+是否能氧化H2SO3生成了SO42,他用

50mL0.1mol/LFeCl3溶液吸收制取SO2气体的尾气后,进行以下实验:

(1)检验吸收液中的SO42: ,证明Fe3+

能够把H2SO3氧化成SO42。

(2)请配平并完成上述反应中的化学方程式:

2FeCl3+SO22SO4(写化学式)。 (3)吸收液中除了含有H+、Cl、SO42以外,对其它成份(Fe3+、Fe2+、H2SO3)的可能组合

进行探究:

①提出假设。 假设1:溶液中存在Fe3+、Fe2+; 假设2:溶液中存在

②设计方案、进行实验,验证假设。请写出实验步骤以及预期现象和结论(可不填满)。限选实..验试剂和仪器:试管、滴管、0.1moL

L-1、0.1moLL-1

33.(16分)(1)(4分)取少量样品溶液于试管中(1分),先滴入足量的稀盐酸(1分),再滴入氯化钡溶液(1分),如果有白色沉淀(1分)

(2)(5分)2H2O(1分) 2FeCl2(1分) 2HCl(1分) H2SO4(2分) (3)(7分) ①Fe2+、H2SO3(2分)②

[说明:(1)验证“假设2”不能使用KMnO4溶液,因它可以同时氧化Fe2+和H2SO3;

(2)由于用FeCl3溶液吸收制取SO2气体,Fe3+可以氧化H2SO3,故Fe3+与H2SO3不能共存,溶液中有H2SO3就一定有Fe2+。所以用品红验证了H2SO3的存在就不必再验证Fe2+。]

(肇庆二模)33.(16分)下面是某同学检验海水中溴离子的实验,请你参与他的探究: (1)由于溴离子在海水中浓度很低(0.067g/L),要先取海水样品(设取70mL)进行浓缩,浓缩时下面的仪器 是不需要的(填编号): ...

A.玻璃棒 B.三脚架 C.酒精灯 D.蒸发皿 E.100mL烧杯 (2)取浓缩后的海水(假设剩余10mL左右)进行氧化和萃取。

① 下列试剂都可以氧化浓缩后海水中的溴离子,实验中最好选 (填编号): A.氯水 B.双氧水 C.酸性高锰酸钾溶液 ②加入一定量氧化剂后,对氧化后的溶液进行假设和实验: 假设1:溶液中全部为Br; 假设2:溶液全部为Br2 假设3:溶液中 。

③设计方案、进行实验,验证假设:请在表中写出实验步骤以及预期现象和结论(可以不填满)。限选实验试剂和仪器:10mL量筒、小烧杯、试管、胶头滴管、分液漏斗;无水乙醇、裂化汽

..33.(16分)

(1)D E(或D与E其中1个都给2分。因为一般蒸发皿最多可装70mL,有老师提出可以分次蒸发) …… 此处隐藏:6639字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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