春季幼小衔接招生

不学文化课一样可以优秀！

春季幼小衔接招生——菁菁少年成长营

每个人在成长的过程中难免有这样、那样的不足和缺失，而婴儿期、儿童期将为未来社会参与奠定各种心理、行为的基础。尽早发现儿童心理渴求、养育盲点、错误对待后遗症等，有利于孩子的健康成长，心情舒畅的长大、成才。专业人员通过与儿童接触发现需要提高的方面，与家长共同帮助孩子纠正不良、不利发展的行为及心理状况、错误认知、理解偏差、感受错误、情绪不良、情绪失控等，扫清成长道路上的障碍，给予积极体验，重新认识自己，重建对他人的信任（重建客体关系），重建心理结构。尤其在入学前帮助孩子走上正轨，其意义重大。

非比菁菁少年成长营经过两年的运营实践，在暑假利用20-25天的时间基本可以帮助学员及家长在进入小学后很快的适应和满足学校、老师的规则规范，并且绝大部分同学表现优异、学习成绩名列前茅。今年让我们有信心以更充足的准备和经验迎接新一年的小学新生，让我们一起努力，做得更好！

科学珍惜上学前最后时光，现在做快乐小幼儿，未来做优秀小学生

玩得HAPPY，学得Study hard！

入学时，别人在适应，而我们却奔向优秀！

对象：

* 2013年9月入学的北京地区健康儿童；

* 招收少数感统失调、多动、抽动、情绪不良、行为问题等2013年入学儿童。

目标：每个孩子都有优秀的资本！

^具备入学应有的各项学习能力。

^ 虽不学文化课，培养学习知识的兴趣，但要为文化课学习打下基础。

^ 引导孩子从心理、生理上调整，提高适应能力和对环境的觉察、判断能力。

^ 会合作、会交友，会关心别人，会为集体贡献，能与他人建立良好关系，强化表达、理解、互动能力。

^ 具有一定的抗挫折能力，有解决问题的能力和应变能力。

^ 纠正如咬指甲、胆小、胆大不畏、违拗、语言能力欠佳等不良行为模式。

^ 激发自身潜能，建立成就感，增强自信，每一个孩子都可以是优秀的。

内容：

适合小学入学时所具备的文化知识基础、心理准备、行为规范。

1、非比学习能力训练：脑功能，优化感统协调，提高注意力、记忆力，学习效率等。

2、数学思维、学前拼音和学前语文：（实验课程）不学小学课程，不伤课堂学习兴趣，建立良好课堂行为，为小学课程学习打好基础。

3、五感绘画：智慧，情商，心智化能力，表达能力。

4、音乐剧、儿童心理剧、情景剧：情商，认识自己、认识他人的情感和感受，经历喜乐哀怒苦，提高意志力、抗挫力。

5、游戏：记忆童年，建立规则感，提高适应力和对环境的觉察、判断力。

6、体育活动：不仅锻炼身体，还要有安全意识，学习预见危险，保护自己。

7、心理健康课程：培养儿童成为有情感、能表达，乐沟通，化矛盾，能与同学、老师达成良好关系，自己快乐，别人舒服。

8、儿童观察和训练：发现、纠正不利发展的行为及心理，予以干预训练，建立良好模式。

9、行为礼仪课：从内在到外在的变化，做优秀小学生。

10、影视欣赏、社会实践：认识，感受，体验、锻炼、情商、发现问题解决问题。 特色：

ü小班教学，心理咨询师全程跟踪观察、全面呵护儿童成长。不仅调适当前状况，更对表现出的在养育上的盲点、以往家长、教师对儿童错误对待引发的认知及行为上的不利成长的表现予以干预、纠正和指导，问题严重的可另行治疗，同时在团体中建立、训练新的行为模式，事半功倍。ü协调“小学文化课程提前学伤害学习兴趣”与“不学但入学后学习困难”之间的矛盾，自主知识产权的过渡课程实验班。

ü不是简单的“提前上小学”式学前班，也不是放任自流的“完全小幼儿”，两者在真正入学后都将对孩子提出更高的挑战和风险。本课程在生理、心理层面做好过渡，既给孩子的学前生活画个快乐句号，又对小学学习生活做好充足的准备。

ü非比学习能力训练从提高脑功能、感统训练介入，以生理为基础刺激脑细胞突触联结和信息传送优化，同时行为上建立、强化积极的课堂行为，帮助孩子学会听课和学习的方法。与其他“学习能力训练”不同。

ü将国内外心理学家们多年的研究成果应用到现实生活中，可以在专业人士的指导下帮助家长科学育儿，使儿童更好的成长，这也是近年在国外及台湾兴起的育儿新理念及方式，国内鲜有尝试。如若等孩子“有问题”才寻求帮助则往往为时晚矣。

ü非比菁菁少年成长营已经经过两年的成功运作，希望这次可以得到您的信任和支持。 培训:小班教学，儿童心理咨询师亲自带班，名额有限，每班10-12个孩子。报名按缴纳学费为准，1月31日前缴费96折，2月15日前98折。4人算团报，每人优惠200元。

学制：2013年3月4日——6月28日。全天，周一至周五，早上时间根据教学节奏调整。 地点：朝阳区北苑家园北五环附近，或至北三环之间。

咨询电话：010-84966220， 15611718827 ，13801206179 组织机构：

1

由国家注册2级心理咨询师吕萍创办，携手国内外儿童青少年心理专家，致力于儿童青少年的学习能力训练、心理行为调整、心智化情绪发展、心理健康教育、心理咨询、团体心理辅导方案的研发、师资培训\指导、项目实施等工作。近年在学习能力训练、幼小衔接、儿童心理、行为调整及儿童优秀素质提升等方面显效卓著。

预防上下力，治疗上攻坚，培养优秀在朝夕

提升儿童青少年的心理品质和心理能量，功在千秋

2、心空万象咨询（北京）有限公司

心空万象咨询（北京）有限公司是国内首家致力于心理学应用与发展的心理学领航机构，凭借专业资源、专家队伍、IT技术和经营策划等方面的强大优势，在心理学产业链的各个环节取得了卓越的成绩。 导师介绍：

心理咨询师非比（吕萍）

国家注册二级心理咨询师

小志愿者联盟辅导老师

中国少年儿童文化艺术基金会心理专家

新浪名人堂亲子专家、百度经验亲子专家

上海心融集团亲子讲师

青少年抗挫力训练师、加拿大儿童游戏治疗师

表达性艺术治疗、心理剧导演、完型心理治疗师

曾多年任职于咨询公司、NASDAQ上市企业中高管职位。07年开始致力于研究提高学生学习能力训练，社会适应性和心理健康、心理咨询与治疗的研究，并实践教学。10年开办菁菁少年成长营，以团体辅导的形式调整小学生心理行为，其中包括一些多动症儿童得到改善，在不靠药物治疗的情况下可以适应学校生活，学习能力得到提高或改善。

协助原北医心理系主任胡佩诚教授、北师大心理学院院长许燕教授等编著《认识你自己——大学生心理健康珍藏》出版发行。http://www.77cn.com.cn/item.htm?id=13126676398 接受长程系统培训：

è 中科院心理所青少年心理健康教育与治疗在职研究生（2年）

è 北京大学医学部进修（半年）

è 艺术表达性心理治疗、国际大师现年81岁龚术博士国际导演班（共3年，300学时） è 中德完形心理治疗连续培训项目学员（3年，10次）

è 加拿大儿童游戏治疗师培训（初中高阶）

è 中挪精神分析（3年）

è 中英婴儿观察及青少年心智化情绪发展（3年）