三年级数学上册课件 认识东南西北 1
数学
西师大版三年级数学上册
数学
学习目标1.使同学们会辨认地图上的方向(8 使同学们会辨认地图上的方向( 个方向),会看简单的路线图( ),会看简单的路线图 个方向),会看简单的路线图(8 个方向),并能描述行走的路线。 ),并能描述行走的路线 个方向),并能描述行走的路线。 2.在运用所学的方位知识解决简单 的路线问题的过程中, 的路线问题的过程中,了解同一路 线问题可以有不同的解决办法。 线问题可以有不同的解决办法。
数学
想一想
1.从刚才的游戏中,你能找到哪些表示方向 1.从刚才的游戏中,你能找到哪些表示方向 的词?试一试 2.你体会到这些方向有怎样的相对关系? 2.你体会到这些方向有怎样的相对关系?
数学
早晨起来,面向太阳 早晨起来 面向太阳, 面向太阳 前边是东,后面是西 , 后面是西 前边是东 后面是 左面是北 右面是 右面是南 左面是北,右面是南。
数学
少年宫
电影院
北
百 红 人 货 光 民 大 中 北 楼 学 路 草 坪 人 民 体 南 育 路 中 心
数学
地图通常是按“上北、下南、左西、右东” 绘制的。 地图通常是按“上北、下南、左西、右东” 绘制的。
1.你是怎样理解这句话的? 2.你怎样理解“通常”一词的?
数学
少年宫
电影院
北
百 红 人 货 光 民 大 中 北 楼 学 路 草 坪 人 民 体 南 育 路 中 心
数学
北地图通常按上北下南左西 右东的方向绘制的。 右东的方向绘制的。
西
东
记一记
南上北 下南 左西 右东
数学
十字方向标
中心点
把物体放在中心点的位置上,就能根 把物体放在中心点的位置上, 据上北下南左西右东来确定方向了。 据上北下南左西右东来确定方向了。
数学
北少年宫
图书馆 电影院 学校
你会做吗? 你会做吗? 体育馆南 体育馆在学校的 方 东 方 图书馆在学校的_________方 图书馆在学校的 西 方 电影院在学校的_________方 电影院在学校的 北 少年宫在学校的_________方 少年宫在学校的 方
前面的问题是以什么为中 心来判别方向的? 心来判别方向的?
数学
北少年宫
图书馆 电影院 学校
智力闯关体育馆北 想一 想
学校在体育馆的西
方 为什么同是一所学校却 一会儿在东方, 一会儿在东方,一会儿在 西方,一会儿在北方, 西方,一会儿在北方,一 会儿在南方呢? 会儿在南方呢?
学校在图书馆的__________方 方 学校在图书馆的东 学校在电影院的__________方 方 学校在电影院的 南 学校在少年宫的__________方 方 学校在少年宫的
数学
动动脑 你会做1. 请你以岗亭为中心,在图中用箭头标 请你以岗亭为中心, 2. 3. 4. 5.出东南西北。 出东南西北。 岗亭的东面是红光路转盘; 岗亭的东面是红光路转盘;西面是
);南面是 南面是( );北面 北面( ( );南面是( );北面( )。 新华书店的东面是( );北面是 新华书店的东面是( );北面是 ( ); 百货大楼在体育中心的( )面;红 百货大楼在体育中心的( 光中学在百货大楼的( 光中学在百货大楼的( )面。 还可以怎样说?(组内讨论讨论, 还可以怎样说?(组内讨论讨论,练习一人 提问题, 提问题,一人回答。)
数学
我会辨方向以小组为单位,组长在桌面上用粉笔画上 “方向标”。(箭头朝着老师的方向) 一人叙述要求,其他的同学在桌面上相应 的置上摆上东西。如:请在桌子的北方摆 上文具盒;请在西方上摆上转笔刀等。 相互说说位置关系。如:小明在小红的东 方;我在小红的南方。
数学
我是小小审判官王安琪在北方( ×) 张翔凯在东方(×) 老师在前面 (× ) 听课的老师在东面(× ) 同学们坐在老师的前面(√ )
数学
北
中国地图我会看
数学
恒山
北
华山
嵩山
泰山
衡山我国有五座名山,被称为“五岳”。它们是: 岳嵩山;东岳泰山;南岳衡山;西岳华山;北 中岳嵩山;东岳泰山;南岳衡山;西岳华山;北岳恒山。 实际上它们是按所在的方位来命名的,你能给它找到合适的位置 吗?试一试。
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