顺义区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题(含答案)
期末考试题
京智教育
1 顺义区2016—2017学年度第二学期期末八年级教学质量检测
数学试卷
一、选择题(本题共20分,每小题2分)
第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有..
一个 1. 实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点位置如图所示,这四个数中,绝对值最小的是
A .a
B .b
C .c
D .d
2.下列交通标志中是中心对称图形的是
A B C D
3.下列图形中,内角和与外角和相等的是
A B C
4.在平面直角坐标系xOy 中,点P 的坐标为(1,1).
如果将x 轴向上平移2个单位长度,y 轴不变,得到新
坐标系,那么点P 在新坐标系中的坐标是
A .(1,-1)
B .(-1,1)
C .(3,1)
D .(1,2) 5.如图,平行四边形ABCD 中,AC ⊥AB ,点
E 为BC A. 2 B .3
C. 4
D. 5 A B C D E d c b a
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京智教育
2
6.某校从初二年级抽出40名女生的身高数据,分组整理出如下频数分布表:
表中a ,b ,c 分别是 A .6,12,0.30
B . 6,10,0.25 C. 8,12,0.30 D. 6,12,0.24
7.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B =60°,接着活动学具成为图2所示正方形,并测得对角线AC =40cm ,则图1中对角线AC 的长为
A. 20 cm
B .30 cm C. 40 cm
D . 8.对二次三项式241x x --变形正确的是
A .2(2)5x +-
B .2(2)+3x +
C .2(2)5x --
D .2(2)3x -+ 9.已知点(-2,a ),(3,b )都在直线2y x m =+上,对于a ,b 的大小关系叙述正确的是
A .a b >
B .a b <
C .a b ≥
D .a b ≤ 10.教师运动会中,甲,乙两组教师参加“两人背夹球” 往返跑比赛,即:每组两名教师用背部夹着球跑完规定 的路程,若途中球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑, 用时少者胜.若距起点的距离用y (米)表示,时间用 x (秒)表示.下图表示两组教师比赛过程中y 与x 的 函数关系的图象.根据图象,有以下四个推断: ①乙组教师获胜
②乙组教师往返用时相差2
秒 ③甲组教师去时速度为0.5米/秒
④返回时甲组教师与乙组教师的速度比是2:3 其中合理的是
A .①②
B .①③
C .②④
D . ①④ 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11. 因式分解:233m -= .
C
D
B
图2
图1
乙
甲
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12.如图,平行四边形ABCD 中,DE 平分∠ADC ,交BC 边于点E , 已知AD =6,BE =2,则平行四边形ABCD 的周长为 .
13.已知y 是x 的一次函数,下表列出了部分y 与x 的对应值.
则m 的值为 .
14.关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的实数c 的值:c = .
15.小东、小林两名射箭运动员在赛前的某次测试中各射箭10次,成绩及各统计量如下图、表所示:
若让你选择其中一名参加比赛则你选择的运动员是: , 理由是: .
16.如图,点E 为正方形ABCD 外一点,且ED =CD ,
连接AE ,交BD 于点F .若∠CDE =40°,则∠DFC
的度数为 .
三、解答题(本题共62分,第17-19题,每小题4分,第20-29题,每小题5分)
解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.解不等式组:106,2
314 3.x x x x -?
->
???+>-?
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
F
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4 18.用适当的方法解方程:2230x x --=.
19.如图,四边形ABCD 是平行四边形,对角线AC ,BD
交于点O ,且△OAB 为等边三角形.
求证:四边形ABCD 为矩形.
20.关于x 的一元二次方程()2211n x x n +++=的一个根是0,求n 的值.
21.已知△ABC ,请按要求完成画图、说明画图过程及画图依据.
(1)以A ,B ,C 为顶点画一个平行四边形;
(2)简要说明画图过程;
(3)所画四边形为平行四边形的依据是 . 22. 随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳经过
某地天空的最高点时为此地的“地方时间”12
因此,不同经线上具有不同的“地方时间”.两个
右图表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间, A B O A B C
D
期末考试题
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5 两地时差为整数.
(1)下表是同一时刻的北京和首尔的时间,请填写完整.
(2)设北京时间为x (时),首尔时间为y (时),0≤x ≤12时,求y 关于x 的函数表达式.
23.已知关于x 的一元二次方程()2
2220ax a x a ++++=()0a ≠. (1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根都为整数,求整数a 的值.
24.如图,四边形ABCD 是平行四边形,E ,F 分别为BC ,AD 的中点,
(1)求证:AE=CF ;
(2)延长CF 交BA 的延长线于点M ,求证:AM=AB .
M E F B D
A
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25.绿色出行是对环境影响最小的出行方式,“共享单车” 已成为北京的一道靓丽的风景线.已知某地区从2017年 1月到5月的共享单车投放量如右图所示. (1)求1月至2月共享单车投放量的增长率; (2)求2月至4月共享单车投放量的月平均增长率.
26.如图,在平面直角坐标系xOy 中,过点A (4,0)的直线1l
与直线2:2l y x =-相交于点B (-4,m ). (1)求直线1l 的表达式;
(2)若直线1l 与y 轴交于点C ,过动点P (0,n )且平行
于2l 的直线与线段AC 有交点,求n 的取值范围.
/月
投放量/
万量
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27. 有这样一个问题:探究函数11y x =-+的图象与性质.
小东根据学习一次函数的经验,对函数11y x =-+的图象与性质进行了探究. 下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)在函数11y x =-+中,自变量x 可以是任意实数;
下表是y 与x 的几组对应值.
① 求m 的值;
② 在平面直角坐标系xOy 中,描出上表中各对对应值为坐标的点.并根据描出的
点,画出该函数的图象;
(3)结合函数图象,写出该函数的一条性质: . 28.已知将一矩形纸片ABCD 折叠,使顶点A 与C 重合,折痕为EF . (1)求证:CE =CF ;
(2)若AB =8 cm ,BC =16 cm ,连接AF ,写出求四边形AFCE 面积的思路.
E
F
A
B
C
D
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