苏教版五年级科学课本答案(上)

第一单元 白天和黑夜

一、太阳和影子问题解答

1、阳光下影子的变化有什么规律？

答：一是方向的变化：西----东，二是长度的变化：长---短--长。

2、影子的方向和太阳的位置有什么关系？ 答：影子的方向和太阳的位置相反。

3、影子的长短和太阳的位置有什么关系？ 答：太阳越高影子越短，太阳越低影子越长。

4、预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系。

答：太阳越低，温度越低，太阳越高,温度越高。

实验与制作

实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。

实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等

实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。

实验结论：1、早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。2、影子的方向和太阳的位置相反。

二、太阳钟问题解答

人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？

答：人们利用了太阳位置和影子的关系的知识。

实验与制作

实验名称：制作简单的太阳钟

实验准备：卡纸、指南针、硬纸板等

实验过程：1、在半圆形的卡纸上画上刻度。2、把一块三角形的硬纸板数值粘在印有刻度的卡纸上。

3、根据三角形纸板的投影，就可以判断当时的时间。

三、昼夜交替问题解答

1、根据太阳的东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？答：逆时针转动。

2、如果2008年北京奥运会的开幕式定在晚上20点，那么，美国、德国、澳大利亚等国家的观众应该分别在什么时候收看实况直播？

答：从时差具体计算：德国—6；美国：-18——-12；澳大利亚+1.30或+2或+2.30。让学生进行计算，或按白天、黑夜等词语来描述。

实验与制作

实验名称：模拟昼夜变化的实验。

实验准备：地球仪、手电筒等

实验过程：用手电筒水平照射地球仪，会发现向着手电筒的一面变亮了，背着的一面没有变亮，逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑的一面不断变换。

实验结论：向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜，随着地球的转动，白昼和黑夜交替出现。

问题解答

交流月相日记，你能发现月相变化的规律吗？

答：月相变化的顺序是：新月——娥眉月——上弦月——凸月——满月——残月——下弦月——娥眉月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。

实验与观察

观察名称：观察月相：让学生把观察到的月相的变化，画出来。

五、昼夜对动植物的影响问题解答

1、蜜蜂和蝙蝠会不会相遇吗？为什么？ 答：不会相遇，因为蜜蜂在白天活动，蝙蝠在晚上活动。

2、你一天的作息时间是怎样安排的？

答：学生根据自己的实际情况合理的安排作息时间。

第二单元 光与色彩

一、光的行进问题解答

1、你能说出哪些是自然光，哪些是人造光吗？

答：萤火、闪电、太阳是自然光；蜡烛、灯泡是人造光。

2、你怎样解释下面光的现象？答：光是沿直线行进的。

实验与制作

实验名称：用什么办法可以观察光在水中行进的方向？

实验准备：手电筒、水、烧杯、等

实验过程：在烧杯对着的两侧画一个小圆圈，用手电筒水平照射一侧的小圆圈，会发现光落在了对面的小圆圈上。

实验结论：这说明光在水中也是沿直线行进的。

二、照镜子（平面镜和凹凸面镜）问题解答

1、你知道闪亮的玻璃幕墙、皎洁的月亮……是怎样发光的吗？

答：都是反射的太阳光

2、直立两面镜子，不断变换他们的角度，观察镜中物体的变化。

三、研究透镜问题解答

把一根直的吸管或铅笔插进水中，从上面看，从侧面看水中的吸管或铅笔，你有什么发现？

答：会发现吸管或铅笔变弯了。

实验与制作：

实验名称：研究凸透镜和凹透镜的作用。

实验准备：凸透镜、凹透镜、白纸等

实验过程：1、分别用凸透镜和凹透镜观察物体。2、让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况。3、把凸透镜对着窗户，观察成像的情况。

实验结论：凸透镜有放大物体的作用，能聚光成像。凹透镜有缩小物体的的作用。

四、七色光问题解答

1、在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转转盘，你观察到什么现象？

答：圆盘变成灰白色，因为阳光是右七种色光组成。

2、透过不同颜色的玻璃纸看下面的图案，你将会有惊奇的发现！你能试着解释自己看到的现象吗？ 答：如红色滤光片只允许红色光透过，当他覆盖在有红绿图案的白纸上时，只会让白纸上的红光透过，使纸看起来是红色的；白纸上红色图案反射的红光也被透过来了，但因为和纸一样是红色，所以看起来就如同隐去了一般，而绿色线条反射的绿光是不能透过来的，所以看起来是黑色的，格外清楚。

实验与制作、

实验名称：制造彩虹。

实验过程、方法和结论见课本P26。

实验名称：滤光实验

实验准备：手电筒、玻璃纸、白纸等

实验过程：（1）将3支手电筒各罩上红、蓝、绿3种颜色的玻璃纸。（2）桌上放一块白纸。（3）分别用这三支手电筒照白色的纸。会发现白纸分别呈现红、蓝、绿三种颜色。

实验结论：玻璃纸把光中的其他色都过滤掉了，只允许玻璃纸自身的颜色透过。

第三单元《电和磁》

一、简单电路问题解答

1：圣诞树上的小灯泡是怎样亮起来的？

答： 导线把灯泡和电源连接起来，形成了电流的通路，灯泡就亮了。

2：电线应该接触到灯泡的什么部位？答：灯泡有两个触点，一端连在灯泡的下侧部，一端连在灯泡的下部凸起，正确连接这两个触点，灯才会亮。

3：将小灯泡换成其他用电器会怎样？ 答：换成发光器，它会发光；换成小喇叭，它会发出声响。

二、导体和绝缘体问题解答

1：如果连接在电路中的导线断了，用其他物品来连接，电流还能通过吗？

答：有的物品可以，比如钢尺、铁钉、刀片；有的不可以，比如橡皮、塑料尺。

2：检验水的导电性？ 答：不纯净的水会导电。

三、探测暗盒里的电路问题解答

怎样判定握在手心里的电线是连着的，还是断开的？

答：用连接起来的电池和电珠进行试探，如果是连着的，电珠就会亮；如果是断开的，电珠就不会亮。

四、研究磁铁问题解答

1：磁铁的性质？

答：（1）磁铁能吸铁；（2）磁性可以传递（3）磁铁两极磁性最强，中间磁性最弱（4）磁铁可以指示南北方向（5）磁铁同极相斥、异极相吸等。

2：关于磁铁的性质，你还有哪些新的发现？

答：磁铁可以隔着物体吸铁；磁铁摔断以后还是会有两极；磁铁会干扰无线信号的接收等。

3：如何消去缝衣针的磁性？

答：（1）用木棒敲击缝衣针。（2）把缝衣针放在火上烤。（3）把缝衣针与大磁铁放在一起

五、电磁铁问题解答

1：电磁铁的特点？

答：（1）电磁铁通电后会有磁性，断电后磁性消失；（2）电磁铁有两极，而且两极可以改变。 2：电磁铁的磁力大小与什么有关？ 答：电池的数量、线圈的匝数会改变电磁铁的磁力。 3：电磁铁和磁铁的异同？

答：相同点：都有南北极，都可用来指示方向；不同点：电磁铁的磁性、磁力大小和磁极的方向可以控制和改变，磁铁却不可以。

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