学校教师师德师风建设现状及对策

师德师风建设现状及对策

曹溪中心小学

陈进文

主要内容一、当前学校教师师德师风建设现状

二、解决教师师德师风建设问题的策略

进步，农村中小学教师队伍建设得 到进一步提高。但是，长期困扰我 校教师队伍素质建设的一些根本问 题依然存在。我校教师素质尤其是 师德师风建设状况不容乐观。

一、当前学校教师师德师风建设现状

(一)安于现状，缺乏敬业奉献精神

(二)职业倦怠

(三)教书育人观念淡漠，不能与学生家长进行

有效沟通

(四)有对待学生不尊重、不公平、不平等现象。

(五)少数老师不善于规范自己的言行。

(六)有个别老师不注重修身养性。

二、解决教师师德师风建设问题的策略第一、严格遵守有关的法律法规及政策措施，规范

教师的道德言行。 第二、要建立健全校纪校规，约束教师的道德言行。第三、教师个人要注重自身道德素质的提高。 (一)要不断加强学习。 (二)加强内省和慎独。 (三)自我更新观念、注重实现创新。

(四)终身学习、不断进取

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