2012 9 6 消防演练方案

白庙初中消防演练方案

一、演练目的

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行消防安全疏散演练。具体实施方案如下：

二、演练领导小组

总指挥：程道品

副总指挥：袁宝城、马心亮、徐连中、徐泽中

工作组组长及成员：

疏散组：各班班主任（听到警报立即到达各自位置作

好疏散导护工作。）

场地队列导护组：徐连中、徐泽中、各班主任（指挥各班及逃出的学生在指定的区域按班级顺序排列。）

紧急救护组： 袁宝城 （负责逃出受伤学生的急救）

三、演练时间地点

时间：2012年9月114日上午9：20开始

地点：教学楼

疏散安全地带：教学楼前广场

四、参加演练人员

参加演练人员：全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计：全体师生参演紧急疏散。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称教学楼楼发生火情危及师生安全，办公室主立即向程校长报告。

2、程校长核实情况后，决定启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施消防安全预案；

3、教导处负责向119、120报警；向教育局报告。

4、疏散组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。各楼层疏散导护人员：

三楼通道：西——程道付 三楼通道：东——黄忠玉

二楼通道：西——张士良 二楼通道：东——李友俊

一楼通道：西——沈家平 一楼通道：东——马心亮

4、撤离（疏散）方法：及时打开教室前后门，在室内将学生分成两路，学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

5、场地列队导引组任务：指挥各班逃出的学生在指定的区域排好队。

6、紧急救护组任务：集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生送往急救处。（预设场景）。

7、负责疏散的老师指导学生按顺序排好队，撤离时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

8、学生到达集合点后，由场地列队导护组清点人数（应到数和实到数），并报程校长。

七、校长讲话

八、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各区域负责人的指挥。

2、按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序：

二、三楼学生，九2、八1、九4、七2由西楼梯下，七2

、七3由东楼梯下，一楼学生直接到达安全地带。

下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。

3、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

2012年9月7日