〖13份试卷合集〗四川省遂宁市XX名校2019-2020学年语文八年级上(4)
……
我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竞没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
……
他所改正的讲义,我曾经定成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途
毁坏了一口书籍,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相
至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜晚疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面
貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写
些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
21、简要概括导致“我”的“意见”变化的两件事。(4分)
22、“在讲堂里的还有一个我”这句中特意提到‘我”的原因是什么?(2分)
23“但在那时那地,我的意见却变化了。”(2分)
“在那时那地“是指_ “我的意见变化”是指___ _
24、短文最后段,作者从哪儿个方面来纪念藤野先生的?(3分)
25、作者说“凡是愚弱的国民,……也只能做毫无意义的示众的材料和看客。
“示众的材料和看客”各指什么人?(2分)
26、作者“虽然有时想写信,却又难以下笔”,干言万语,不知从何说起。如果你是作者想给老师
写信,你最想对老师说什么?请写出你最想说的话。(要求:语言、内容感情需符合人物身份,不少于
50字)。(3分)
(二)(18分)
“娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!”
“娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的,笑
着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也
就过去了……”
“我记住了,娘……”我哽咽着,低下头……
娘终于回去了,一直没有回头──我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼
泪。娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。
那一晚,我失眠了──想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字。小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾
干了,再挑到十几里外的集市上去卖。收购干柴的老板欺负娘不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴
的质量。娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子
识字念书,不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法──借!
跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句──娘一辈子也忘不了那个誓言。
我读高二那年,家里已经穷得叮铛响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时,我在校寄宿。礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚还没回来。我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了──娘拄着一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!长长的大路上,夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长。每走一步,娘都要咬一下嘴唇──娘分明疼啊!但娘为了省那五角钱车费,硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
我拿着钱,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了。天快黑了,快回学堂吧!”
拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。
前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细的瞅着,看的时候,总是一个人乐着……
读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘……
(选自1999年5月6日《中国教育报》,作者平江人,有改动
27、本文采用的主要记述顺序是什么?(2分)
28、本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?(2分)
29、本文第2段画线句子“挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她把这句话说给儿子听的用意是什么?(两问,分开答,4分)
30、本文三次写“我”的流泪。请有简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同:(3分)
第一次流出的是的泪。第二次流出的是的泪。第三次流出的是
的泪。
31、概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。
32、下面两题任选做一题:(3分)
①倒数第3段“我拿着钱,无言地跪下了”联系上文,揣摩此时“我”的心理活动。
②倒数第2段“娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着……”联系全文,试揣摩母亲灯下看照片时的心理
活动
33、你读了本文,想想在外辛苦务工的父母,对照自己在校的所作所为,你有什么感想?(4分)
四、作文(60分)
1、在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动,令你兴奋;一定有人关心过你,帮助过你。这些事或人给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。请以《珍藏的记忆》为题,写一篇文章,字数600字左右。
2、生活中,我们有大多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;书店里,我们有与渴慕已久的书籍相遇;影视作品中,我们有与伟人英雄的相遇;旅游中,我们有与美丽风景的相遇……请以“最美丽的相遇”为题,写一篇600字的文章。
3、家庭是孩子成长的温床,父母是孩子最早的老师。苏联著名教育家马卡连柯说:“家庭是社会的一个天然的基层细胞,人类美好的生活在这里实现,人类胜利的力量在这里滋长,儿童在这里生活着、生长着——这是人生的主要快乐。”
请以“发生在爸爸妈妈之间的一件小事”为题,写一篇600字文章。
八年级上语文中期考试题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D B A B C A D B A
10、香港特区立法会通过拨款1亿港元捐助四川赈灾的决议
11、①无“文(语文历史等文科)寸步难行”。(意思对且简洁即可)
②第一、语文是工具,学好语文,才能增强理解能力,为学习其他学科奠定坚实基础;第二、学好文史,通晓古今,有助于理清事物的来龙去脉。(意思相近突出语文重要性即可)
③“臭”指“臭豆腐”。④ …… 此处隐藏:2519字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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