九年级历史研课标知识树
九年级历史下册研课标说教材知识树ppt
北师大版九年级历史下册第二单元 全球战火再起河店中学
田春华
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教材编写特点、 体例及内容结构
立体式整合 教材
教学建议 评价建议
内容标准
说教材 说课标课程目标三 说
说建议
课程资源的开 发与利用
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说课标
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感知人类演进中的艰辛历 程,学习解决历史问题
的一些基本方法;学习 用历史的眼光来分析历 史与现实问题。 通过学习,了解世界近 代史的重要历史人物、 历史事件、历史现象和 历史发展的基本线索。 初步形成历史进步意识、 历史正义感、热爱和平的 观念和以人为本的价值观。
课 程 总 目 标
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编写意图 和体例
知识结构和 逻辑关系 考试大纲教学建议
课程标准
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说课标(2)说明绥靖政策实质。 简述导致二战全面爆发和 逐步扩大的主要事件。(3)了解国际反法西
斯联盟的建立。简述斯 大林格勒战役,诺曼底 登陆在反法西斯战争中 的作用。
(1)通过国会纵 火案和反犹暴行等 事例,揭露德意日 的法西斯暴行。
第内 二容 单标 元准
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说教材
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编写特点 和体例
知识结构和 逻辑关系 考试大纲教学建议
课程标准
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倡导探究式 学习方式 突出以学生 为主体的 教育理念 注重吸收历史 学术界前沿 的最新成果
构建新的主题 式初中历史教科 书体系
教 材 特 点
图文并茂 可读性强
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倡导探究式 学习方式 突出以学生 为主体的 教育理念 注重吸收历史 学术界前沿 的最新成果
构建新的主题 式初中历史教科 书体系
教 材 特 点
图文并茂 可读性强
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正文 说一说
地图
材料阅读
议一议
自我测评 每课一得
想一想
课
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编写意图 和体例
知识结构和 逻辑关系 考试大纲教学建议
课程标准
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知识结构纵向联系
七八九年级 均如此
民族关系史
对外关系史
政治、经济史
思想文化史
知 识 结 构
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扩大 爆发
转折 胜利
资本主义 阵营 社会主义 阵营 第三 世界
战前
二战
二战后 的世界
社会主义 苏联 资本主 义世界
二战前 的世界
二战后 的格局
政治格局
经济格局
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说教材
第二单元知识线索 :
主线:主要帝国主义国家的发展和变化:
繁荣 发展
经济 危机
采取 对策
走向 战争
辅线:
凡尔赛—华盛顿体系:确立——发展——崩溃——瓦解
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说教材2、 一战与凡 尔赛合约与二战 的关系 1、新政的特 点与战后经 济的发展
3、罗斯福、 华盛顿、林 肯三位总统 的比较 4、 国际联盟 与联合国
纵向联系
暗线
结构主线
单 元 知 识 纵 横 联
横向联 系
2、凡尔赛合 约与中国的五 四运动
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说建议
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编写意图 和体例
知识结构和 内在逻辑
课程标准
教学建议
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表格列举法
对比法 讨
论法 读图法
图示分析法 学案导学
教 学 建 议
演示法
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