2014.12管理信息系统试题及重点(4)
C. 包括A、B 的综合性错误 D. 原始数据的错误 14.系统设计阶段中进行新系统边界分析的目的是( C )。
A 为了确定管理人员和计算机人员之间的分工 B. 为了划分子系统 C. 为了确定系统的人机接口 D. 为了确定新系统的业务流程 15.开发MIS 的系统分析阶段的任务是( A )。
A. 完成新系统的逻辑设计 B. 完成新系统的功能分析 C. 完成新系统的物理设计 D. 完成新系统的数据分析
1、通常高层用的信息与基层管理信息的结构化程度相比:( C ) A.高层用的信息结构化程度高于基层信息 B.没有什么差别
C.高层用的信息结构化程度低于低层信息 D.A,B,C三种情况均可能出现
2、在下列各类信息系统中,哪一个对信息的加工要求是最低的。( A ) A.电子数据处理系统 B.管理信息系统 C.决策支持系统 D.战略信息系统 5、使用BSP方法的U/C矩阵的主要功能是(C )。
A.完成系统设计 B.完成系统分析 C.划分子系统 D.进行程序设计 7、系统规划阶段不包括(C ) 。
A.战略规划 B.企业过程识别 C.数据流程分析 D.数据类识别
8、不属于系统设计阶段的工作内容是(C ) 。 A.总体结构设计 B.代码设计
C. 系统逻辑设计 D.系统物理设计
9、将1997年7月1日表示为19970701,这种编码类型属于(B ) A.顺序码 B.区间码 C.助忆码 D.缩写码
10、原码为:1、3、5、7、9;权值为:1、2循环;模为11,校验位应为( A ) A.9 B.5 C.6 D.8
12、下面( D )的情况,应采用成批数据处理方式。 A.需要及时响应 B.数据采集费用高 C.已建计算机网络 D.定期数据处理 二、填空题(每空1分,共24分)
1、结构化系统开发方法开发管理信息系统可分为三个阶段:( 系统分析 ) 、( 系统设计)、和( 系统实施 )。 2、信息是关于客观事实的可通讯的( 知识 )。。 3、用于MIS规划的三种主要方法是( 关键成功因素法)、( 战略目标集转移法)和(企业系统规划法)。 5、可行性研究中对各种方案应从技术可行性、(经济可行性 )和( 管理可行性 )进行研究。 7、分层的DFD绘制 过程,就是系统的( 逻辑模型 )建立的过程。 8、数据库设计的三个基本步骤是( 概念结构设计 )、( 逻辑结构设计 )和(物理结构设计 )。 10、系统的特征包括:( 目的性 )、( 整体性 )、( 关联性 )、和(适应性 )。 12、数据流程图的两个特点是( 抽象性 )和(概括性 )。 13、系统切换的方式包括: (直接转换 )、( 并行转换 )和分段切换。。
一、单选题(每题 1 分,共13 分) 1、银行存取款系统通常是(B )。
A、处理系统 B.联机实时处理系统 C.脱机处理系统 D.集中作业系统 2、系统分析的任务是完成( D )。
A.程序设计 B.物理设计 C.代码设计 D.逻辑设计 3、MIS解决的决策问题大多是( D )问题
A.结构化 B.非结构化 C.半结构化 D.A和C 4、将1997年7月1日表示为19970701,这种编码类型属于( B ) A.顺序码 B.区间码 C.助忆码 D.缩写码
5、原码为:1、3、5、7、9;权值为:1、2循环;模为11,校验位应为( A ) A.9 B.5 C.6 D.8
6、通常高层用的信息与基层管理信息的结构化程度相比:( C ) A.高层用的信息结构化程度高于基层信息
C.高层用的信息结构化程度低于低层信息 D.A,B,C三种情况均可能出现
7、在下列各类信息系统中,哪一个对信息的加工要求是最高的。( C ) A.业务信息系统 B.管理信息系统 C.决策支持系统 D.报告信息系统 8、使用BSP方法的U/C矩阵的主要功能是(C )。
A.完成系统设计 B.完成系统分析 C.定义信息系统总体结构 D.进 行程序设计
9、DD是对(A )中的成分进行详细定义和说明。
A.数据流程图 B.业务流程图 C.功能结构图 D.系统流程图 10、研制DSS宜采用原型法的主要原因是( B )
A.系统规模太大 B.研制开始时,用户需求难以清晰定义 C.用户急于看到系统运行结果 D.研制者需要逐步增强系统功能 11、决策支持系统的关键因素是( B )
A.知识 B.模型 C.数据 D.设备 12、下面( D )的情况,应采用联机实时数据处理方式。
A.定期数据处理 B.数据采集费用低C.没建计算机网络 D.需要及时响应 13、E-R模型可以完成数据库的( C )设计。
A.物理结构的设计 B.逻辑结构的设计 C.概念结构的设计 D.数据表 设计
二、填空题(每空1分,共24分)
1、新旧系统的转换方式有( 直接转换)、( 并行转换)、阶段转换。 2、常用系统调试的三阶段有( 单调 )、( 分调 )和( 总调 )。 3、数据库设计的三个阶段包括( 概念结构设计 )和( 逻辑结构设计 ),( 理结构设计)。
6、结构化系统开发方法开发管理信息系统可分为三个阶段:( 系统分析 )、( 系统设计 )、和( 系统实施 )。
7、数据流程图的两个特点是( 抽象性 )和(概括性 )。 8、数据字典的内容是对数据流程图中的( 数据项 )、( 数据结构 )、数据流、 处理逻辑、( 数据存储 )和外部实体等进行详细定义和说明。 9、系统的特征包括:整体性、( 目的性 )、( 关联性 )、和(适应性 )。3、某工厂对工人超产奖励的政策为:该厂生产两种产品A和B。凡工人每月的实 际生产量超过计划指标者均有奖励。奖励政策为:对于产品A的生产者:超产数 N小于或等于50件时,每超产一件奖励1元;超产数 N大于50、小于或等于100 件时,大于50的部分每件奖励1.25元,其余每件奖励1元;超产数大于100件 时,超过100的部分每件奖励1.5元,其余按超产100件以内的方案处理。对于 产品B的生产者,超产数N小于或等于25件时者,每超产一件奖励2元,N大于 25、小于或等于50件时,超过25件的部分每件奖励2.5元,其余按超产25件以 内处理; N大于50件者,超过50件部分每件奖励3元,其余按超产50件以内 处理。请将上面的处理用决策树描述(10分)
物
二、分析题(共35分) 得分
1、某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理
(1)保管员根据当日的出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台帐. (2)根据库存台帐由统计打印程序输出库存日报表.
(3)必需进行查询时,可利用查询程序,在输入查询条件后,到库存台帐去查找,显 示出查询结果.请按以上过程绘制数据流程图。(10分)
2、某大学实行学分制,学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多 门课程,每门课程可由多位教师讲授;每位教师可讲授多门课程。 ⑴指出学生与课程的联系类型,完善E-R图。 ⑵指出课程与教师的联系类型,完善E-R图。
⑶若每名学生有一位教师指导,每个教师指导多名学生,则学生与教师是何联系? ⑷在原E-R图上补画教师与学生的联系,并完善E-R图(10分)
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