2014年教师招聘考试：小学教育心理学模拟试题及参考答案

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1.学龄初期是接受教育的最佳时期，又称( )。

A.童年期

B.青年期

C.少年期

D.幼儿期

2.多动症儿童行为是主要特征是( )。

A.诵读困难

B.注意力不集中

C.讨厌学习

D.交往困难

3.在人的心理发展过程中，发展是不可逆的，也不可逾越，这体现了心理发展的( )。

A.定向性

B.币平衡性

C.阶段性

D.差异性

4.经典条件作用论的提出者是著名生理学家( )。

A.巴普洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.布鲁纳

5.加涅把学习分为八类，其中“学习两个或两个以上概念之间的关系”是( )。

A.刺激-反应学习

B.规则或原理学习

C.言语联结学习

D.信号学习

6.阅读时常用的一种复述策略是( )。

A.提问

B.做笔记

C.语义联想

D.划线

7.一般认为，心理健康的标准不包括( )。

A.对现实的有效知觉

B.自我调控能力

C.强烈要求获得成功

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D.自我接纳

8.有效自编测验的特征包括( )。

A.信度、效度和难度

B.信度、效度和速度

C.信度、难度和精确度

D.信度、效度和区分度

9.掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性是( )。

A.符号学习

B.下位学习

C.概念学习

D.上位学习

10.皮亚杰道德发展阶段论认为6-8岁的儿童道德判断处于权威阶段，权威阶段也称为

( )。

A.自我中心阶段

B.自律道德阶段

C.他律道德阶段

D.公正阶段

11.心理学家艾里斯提出一个解释人的行为的“ABC理论”，其中B是指( )。

A.事件造成的情绪结果

B.个体遇到的事件

C.个体对事件的信念

D.个体的行为

12.把大量时间花在与学生搞好个人关系上的新教师处于教师成长的( )。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注待遇阶段

D.关注生存阶段

13.对同一问题，想到的可能答案越多，表示思维的( )。

A.独创性越高

B.结构性越高

C.流畅越高

D.可逆性越高

14.德国心理学家艾宾浩斯将研究成果绘制成曲线，即( )。

A.遗忘曲线

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B.动机曲线

C.迁移曲线

D.练习曲线

15.个体在音乐方面的吹拉弹唱属于( )。

A.心智技能

B.认知技能

C.智力技能

D.操作技能

参考答案

1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.C 10.C 11.C 12.D

13.C 14.A 15.D