测试1-3职业价值观测评报告

测试1-3 霍兰德职业兴趣报告

测试1

一、测评项目说明

霍兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：现

实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹

配是形成职业满意度、成就感的基础。

本测试以霍兰德职业兴趣（ Holland Vocational Interest Theory ）理论为基础， 从你想、喜欢干什么 ( 兴趣 ) 、和你擅长干什么 ( 能力 )2 个方面测查个体的职业倾向， 同时在题目内容设计方面结合了当代中国大学生的实际情况。通过本测试，可以帮助测试者

较为准确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系，同时为测评者在进行专业选择

和职业选择时，提供客观的参考依据。

二、得分统计表

您在某种职业类型中的总分越高，表明您越适合从事该职业环境的相关工作，得分最

高的项就是最适合您的职业类型；反之，您在某个类型的得分越低，表明您越不适合从事该

类型的职业。您在择业时应尽量避免选择得分最低的职业类型，因为该类型的工作与您的自

我兴趣相差很远，可能会不利于您在工作中获得快乐和满足感并做出成绩；如果您有两种（或

以上）的职业类型的得分相同，表明那两种（或以上）职业类型都比较符合您。

技能型：（ 5 ）

该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可

靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。

研究型：（ 7 ）

该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人

好奇，独立性强，做事谨慎。

文艺型：（ 10 ）

该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的

思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。

社会型：（ 14 ）

该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人

友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。

企业型：（ 10 ）

该类型的人为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢

发表意见和见解，善辩，独断。

事务型：（ 6 ）

该类型的人 服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐

心谨慎，依赖性强。

三、结果统计图

两个类型靠的

越近，它们之间的关系就越密切，这两种类型的个体之间的共同点就越多。如技能型和研究

型的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。

反之，两个类型离的越远，关系也就越少，通常在六边形上处于对角位置的类型之间

即为相对关系，如技能型和社会型、研究型和企业型、艺术型和事务型等，一般来说，相对

关系的人格类型共同点很少，因此，一个人同时对处于相对关系的两种职业都很感兴趣的情

况十分少见。

兴趣是成功的重要推动力，对于面临就业大学生来说，如果能够选择到与自己兴趣爱

好相符合的职业，将可以使自己在工作中找到快乐和满足感，也更容易获得成功。职业心理

学的研究表明，一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的 80%-90% ，并且能长时间

保持高效率而不感到疲劳；如果对某种工作不感兴趣，则他的才能只能发挥 20%-30% ，并

且容易疲劳。所以，大学生在择业的时候，应该尽量选择与自身兴趣相匹配的职业类型和职

业环境。

然而 , 在实际的职业选择中，除了应该优先选择那些与自身的职业类型相匹配的职

业环境外，我们还要考虑一些别的因素：

首先，因为个体本身常是多种职业兴趣类型的综合体，单一职业倾向显著突出的情况

往往并不多见，因此人们在具体择业的时候，除了得分最高的职业类型外，得分第二高的职

业类型中的相关工作，有时同样也可以予以考虑。

其次，由于兴趣的可行性差异，有些人的职业兴趣脱离客观条件，过于浪漫，往往想

得好，做不到；有些人职业兴趣建立在切实可行的基础之上如结合自己所学的专业、社会的

职业需求等，最后心想事成，获得成功。所以，大学生在择业时，除了要考虑与自己职业兴

趣外还要兼顾考虑获得职业成功的现实可能性。

四、您所属的职业类型及职业发展建议

鉴于测评结果，您的优势职业类型是 社会型 。

社会型（ D 型）：

基本特征：

1. 该类型的人关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；

2. 该类型的人善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在；

3. 该类型的人愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。

职业特征：

1. 该类型的人喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的

工作；

2. 该类型的人喜欢与人打交道、社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合

从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等工作。

3 ．该类型的人非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，

适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。

在职业发展过程中，该职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体

活动中积极主动地扮演组织协调者；此外，注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工

作的能力。

推荐职业：

职业代码：

该类型的典型职业：教师、学校校长、心理辅导员、公务员、咨询人员、医生、护士、职业

指导顾问、育婴师等。

测评2

一．测评项目说明

16PF 问卷是由美国伊利诺州立大学著名人格心理学家卡特尔经 30 多年的研究编制而成的。为 16 种因素，全体因素的有机组合就构成了个人整体的人格特征。本问卷以 16 种人格因素为因素对应的分值高低将会反映你在此要素上的人格表现。需要注意的是，具体分值并不是精确数征突现的程度。进行此项测验，将有助于你更深入地了解你自己。

二．您的分数为：

三．您的人格特征：

乐群性 主要测试您在工作和生活中，乐意自己一个人做事，还是喜欢与别人合作。 您可以较好地和别人相处或一同工作，也能较好地独自完成工作。对人对事的工作您都可以

聪慧性 主要测试你的智力水平和学习理解的能力。

您的智力水平一般，有一定的学习能力，思维比较灵活，虽然不是智商超群，但一般的问题

稳定性 主要测试您的情绪的稳定性和对现实生活的态度。

您的情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，您一般都能比较沉着地应对，但遇到重紧急情况下，您也可能会有一些情绪波动。

影响性 主要考察您喜欢影响别人还是容易受别人影响。

您能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，您对事物有自己的判断和想法，不会人面，您也听得进别人的意见，不会固执己见。

活泼性 主要考察您严肃、静默还是活泼、健谈。

您对人和事物的热情一般。一般情况下您为人随和，和人相处比较轻松愉快；对于重要人物也能严 …… 此处隐藏：2673字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……