七下语文第四单元小结复习

七下第四单元小结

五中老央整理

第四单元内容回顾 “语文是人类文化的重要组成部分。”第四 单元我们学的都是文化艺术方面的文章。 通过对这五篇课文的学习，大家从中看到 了作家们对艺术的深厚体验和独特的感受， 引发了大家对人生的思考和认识。多多阅 读学习这类文章，可以提高同学们的文化 素养，进而陶冶自己的情操。

第四单元学习回顾 在本单元文化艺术作品的学习过程中，大 家在理解课文的基础上，大部分同学都能 联系到自己的生活体验，从更深更广的层 次上深入体会课文的思想感情。大家基本 上能品味到优美语句的妙处，个别同学还 背诵记忆了部分美段美句。

文学常识课文题目 体 裁 出处 作者 时代 或国 家 评价 代表作

《社戏》

《安塞腰鼓》 《竹影》 《观舞记》 《口技》

文学常识课文题目 体 裁 出处 作者 时代 或国 家 评价 代表作

《社戏》

小 《鲁迅全 鲁迅 说 集》第1卷 刘成 章 丰子 恺 冰心

现代 文学家 《呐喊》《彷徨》 思想家 《故事新编》《朝 革命家 花夕拾》《野草》 现代 散文家 《羊想衣裳》获首 届鲁迅文学奖 现代 画家、 《缘缘堂随笔》 散文家 《甘美的回忆》 《率真集》 现代 诗人作 《冰心全集》 家

《安塞腰鼓》散 《人民日 文 报》 《竹影》 散 《丰子恺 文 文集(艺 术卷)》

《观舞记》 散 《冰心全 文 集》

《口技》

笔 《虞初新 秋声诗 记 志· 小 自序》 说

林嗣 环

清代 文人

张潮，清代文人。

●字词复习 ○读准字音 ○辨清字形 ○弄懂字义

给下列加点的字注音xǐng há ng dà n xùdao

归省dà i

行家cuān duo

惮fú

絮叨chá n

怠慢chui

撺掇yùn zǎo

凫水 家眷

潺 漂渺

juà piāo miǎo n

歌吹

蕴藻

亢奋 羁绊 烧灼 磅礴 颤栗 安塞 尔后

kàng jī bàn zhuó pángbó zhànlì sài ěr

晦暗 huì 冗杂 rǒng Jiá 戛然 蓦然 mò 铿锵 kēngqiāng miǎo 渺远 茂腾腾 téng

《安塞腰鼓》字词

瞳仁(tó g) n 冗杂(rǒng) 戛然( jiá )

恬静( tián ) 烧灼(zhuó ) 晦暗(huì ) 闭塞(sè 骤雨( zhòu

亢奋( kàng ) 颤栗( lì 蓦然(mò ) ) ) )

磅礴 ( áng bó) p 羁绊( pàn ) jī

给下面加点字注音。

惬(qiè)意 口头禅( chán) 参差(cēn cī )不齐 用笔蘸( zhàn)了朱砂(shā ) 来撇( piě )的 水门汀( tīng )

yīyā 咿哑

mù 静穆

níng 端凝 chìzhà

píncù 颦蹙 xiè

càn Chēn 粲然 嗔视 sǒu

wǎnzhuǎn

低回婉转yán 尽态极妍

叱咤风云 浑身解数dāngháng 本色当行

斗薮xiù

yīng xuàn 珠缨

炫转星宿摇返回

给下列红字注音

屏障 少顷 呓语 絮絮chì hōu jià n yè

pí zhà

sh o q nɡ nɡ nɡ

yì

xù xù

叱 齁 中间 曳屋 许许声jī

h h

几欲先走

作者简介鲁迅，原名周树人， 字豫才。浙江绍兴人。 伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现代文学的奠基人。代 表作有我国现代文学史上第一篇白话小说 《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文 集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷 徨》,杂文集《坟》、《二心集》等。

1. 快速阅读全文，本文的中心情节是什么？又是按照 什么顺序写的？ 社戏 时间 2. 本文按照时间顺序可分为几部分？分别为这几部 分概括一个小标题？ 看戏前——看戏——看戏后

3. 这篇文章共讲了哪些事情？你能用4个字分别给它们加 个小标题吗？ 随母归省——钓虾放牛——戏前波折——夏夜行船—— 船头看戏——归航偷豆——六一送豆

从 哪 些 角 度 来 写 景 ？

(清香) 嗅觉 触觉 (扑面吹来) { 视觉 (朦胧的月色、起伏的连山、依 稀的赵庄，几点火) (歌吹) 听觉

想象(戏台、渔火,铁。。。。)

我觉得——(美词)用 得好，好在在它写出了(表 现了)——1. 写起伏的连山如奔兽：——比喻，以动写静，形象地描绘了行船之快。

2. 写听到歌声，料想发自戏台：——听觉上的想象，间接地表现了“我”急切的心情。

3. 写笛宛转，悠扬，使我沉静：——从听觉的角度，写出笛声的美妙， 表现了“我”被水乡美丽的夜景所陶醉，因而忘 记了自己。

戏，好看吗？不 好侧面描写：观众的反应

正面描写：演员的表演

看

刘成章