写作方法指导(共20讲

写作方法指导（共二十讲）

目 录

1、作文有秘诀吗？

2、当真没有可写的吗？

3、怎样观察效果好？

4、词儿多就是好作文吗？

5、作文越长越好吗？

6、作文怎样才能写得简短一些？

7、作文可以自己编吗？

8、书读的多，作文为什么还写不好？

9、作文可以模仿吗？

10、背词典记词是好办法吗？

11、作文为什么要多练？

12、怎样写日记？

13、为什么要进行口语训练？

14、作文怎样才能不走题？

15、作文怎样才能写得又快又好？

16、为什么要自己动手改作文？

17、怎样发现作文的问题？

18、怎样消灭错别字？

19、作文的标点符号是可有可无的吗？

20、学习语法修辞对学作文有用吗？

1、作文有秘诀吗？

一位少年朋友给我来信，提出一个问题。他写道：每次作文发下来，看着那些不好的成绩，我真发愁。难呀，如果有枝神笔该多好呵！也许是我没有找到作文的秘诀吧，您说作文有秘诀吗？我应当怎样努力，才能提高写作水平呢？

大概凡是苦干作文写不好的少年朋友，都曾有过这种想法吧？写信的同学讲到神笔，这使我想起了一个传说：

南朝有个叫江淹的人，梦见有人送给他一枝五色笔，说是一枝神笔。从此，江淹写起诗来“文藻日新”，渐渐有了名气。后来，他又做了一个梦， 梦见那个送笔的人走来，对他说道：“我那枝笔，放在你这里多年，现在该还给我了。”江淹从怀里取出五色笔，还给他。从此以后，江淹写的诗，便“绝无佳句”了。

这个故事说明，写文章不能靠神笔抖威风，没有把文章写好的真本事， 一旦神笔被拿走，就会落得个“江郎才尽”的下场。其实，世界上从来没有什么神笔，江淹的五色笔，不过是个神奇的传说罢了。

今天，当真去追求神笔的人，是不会有的，那个给我写信的同学也只是讲了他的一种想象而已。但是，指望作文有什么秘诀的，确有人在，在少年朋友中恐怕还不是少数哩。

那么，作文有秘诀吗？

鲁迅先生曾针对有人想找作文的秘诀，幽默地讲过这样一段话：“创作是并没有什么秘决，能够交头接耳，一句话就传授给别一个的，倘不然，只要有这秘诀，就真可以登广告，收学费，开一个三天包成文豪学校了。以中国之大，或许也许会有罢，但是，这其实是骗子。”这里，鲁迅先生讲得十分明确，作文没有秘诀，可偏偏有些同学还在一个劲儿地“创秘诀”：他们拿来一本作文知识讲话，不去理解它的精神，而是生吞活剥，死记硬背，以为得到了作文的金钥匙；作文的时候，七拼八凑，东摘西抄，以为掌握了作文的窍门：“天下文章一大抄”；考作文之前，背几篇人家的好作文，到考场上来一个改头换面，偷梁换柱，以为这是写好作文的捷径。这种种的所谓秘诀，是决不可能提高写作能力的。

作文没有秘诀，那么，怎么才能提高写作能力呢？

还是鲁迅先生说得好：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”

我理解，鲁迅先生说的“多看”，就是对生活中的事物要仔细观察，多看看；同时，还要多读书，多看报。鲁迅先生讲的“练习”，指的是勤动笔， 经常进行写作训练。这个细观察、多读书、勤动笔，就是提高写作能力的根本办法。

我国著名的地理学家徐霞客写了一部巨著《徐霞客游记》。这部书，不仅具有科学价值，而且在文学史上也称得上是一颗明珠。徐霞客曾用了三十多年的时间，游历了北到河北，南至广东，西抵云南，东止大海的广大地域。他对我国名川大泽、崇山峻岭进行了实际的观察和研究。这部游记就是他考察的记录。试想，如果徐霞客一生呆在屋子里，怎能写出这部广为流传、被人称为“古今纪游第一”的不朽著作呢？

一千七百年前，建安时期有一个很负盛名的诗人叫曹植，据说他哥哥曹丕曾限令他七步之内做一首诗，写不出来就要把他杀掉。曹植从容不迫，还没有走完七步，就做好了一首诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生， 相煎何太急？”曹植用这首诗愤怒而痛心地批

评了哥哥曹丕的凶狠。曹植为什么能有这样惊人敏捷的文思呢？一个重要的原因就是得益于多读书。曹植的博览群书在历史上是很有名的，还在十几岁的时候，他就诵读了数十万言的诗文。

唐朝著名诗人白居易，在我国文学史上，是一位创作力十分旺盛的诗人， 他的诗现在留下来的就有两千八百多首，是我国文学宝库中一笔珍贵的财富。他的创作才能就是在刻苦的写作中磨练出来的。正因为他动笔勤，他的胳膊肘竟磨出了一层厚厚的老茧！

古往令来，哪一个在写作上卓有建树的人不都是按照这条细观察、多读书、勤动笔的路子去努力实践而获得成功的呢？就是那些作文写得好的同学不都也在观察、读书、练笔三个方面下过一番功夫吗？所以，我劝那些急切希望提高写作能力的少年朋友，快不要去找什么作文秘诀了。你要是真的想把作文写好，那就从细观察、多读书、勤动笔三个方面去努力吧！

2、当真没有可写的吗？

一些少年朋友怕写作文的原因是：没有什么可写的。作文课上，他们两眼盯住老师出的题目，托着腮，皱着眉，坐在座位上憋呀，憋呀，就是憋不出来。

作文，是把所见、所闻、所感，用文字书写出来的一种语言训练，或记叙一件动人的事情，或阐述一个正确的道理，或抒发一种健康的感情，或说明一个完整的意思。如果提起笔，无话可说，无事可记，无情可抒，也就是一些少年朋友所苦恼的：没有什么可写，那么这个作文“工程”，只能下马。因为你本事再大，巧妇也难为无米之炊呀！

但是，当真是没有什么可写的吗？这倒是一个应该认真讨论的问题。

生活，在我们眼前，展示了一个多么广阔的世界！

不是吗？

翻开报纸，一则醒目的消息映入眼帘：我国女排首次荣获世界冠军。想想被人辱骂为“东亚病夫”的往昔，再看看中华民族屹立于世界民族之林的今天，怎不令人浮想翩翩。这样的事，多么值得写一写啊！

有一个同学，他的作业很少出错。你如果了解一下他做作业的情况，写成一篇文章，登到班里的壁报上，让大家都来学习他的好思想、好经验，不是一件很有意义的事吗？

走在街上，几个梳着怪发、穿着奇装异服的人摇摇摆摆地迎面走来，周围的群众都向他们投去厌恶的眼光。对于这种现象，我们不是也可以写一篇文章评论分析一番吗？这对我们分清是非鉴别美丑，大有益处。

社会、学校、家庭，为我们提供了多少值得写的事情！为什么一些少年朋友总觉得作文没有什么可写的呢？有时候老师出的作文题就是要大家写最熟悉的学校生活，为什么有人仍然笔重千斤，文思滞涩呢？一个重要的原因是，他们在生活中没有做“有心人”。

你注意过这样一个事实吗？

你天天在校门前的大街走过，应当说，对于这条大街是十分熟悉的。如果要让你说说，这条街每天通过的大汽车多还是小汽车多；十字路口汽车的流量，什么时候最大，什么时候最小，你可能回答不出，或者答不准确。可是，去问交通警叔叔，他一定回答得一清二楚。这是什么道理呢？因为交通警叔叔的工作，要求他注意在这条街上发生的一切情况，他对这条街上的事物进行了认真的观察，也就是说，交通警叔叔是“有心人”。

这对我们写作文不是很有启示吗？身边经常发生的事，没有留心，便熟视无睹；眼前有一个人在活动，没有注意，便视而不见。在生活中不是一个善于 …… 此处隐藏：2787字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……