小学三年级体育全册教案[2](4)

练习的 要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横 1 队。 2、学生认真听讲， 1 注意关查。 3、听从指挥注意力 集中。 4、学生充分活动各 2 关节。 1、 学生认真听讲 动作方法和要 领。 2、 学 生 集 体 练 习。 3、 学 生 分 组 练 习。 1、 学生认真听讲 游戏规则。 2、 注意观察教师 的示范。 3、 学 生 练 习 比 赛。 4、 分组比赛。 教师活动 学生活动 数 时 强

准 备 部 分

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小

1、 教师讲解动作方 法和要领。 2、 教师做分解和完 整动作示范。 3、 教师给学生个别 指导。

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中

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结 束 部 分 场 地 器 材

1、总结本次课的情 况。 2、下课。

1、认真听讲，精神 饱满。 2、下课。

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3

小

分道场地； 红绳子四根；

体育课教案 体育课教案时间 内容 目的 顺序 第八周 第一节 1、藤圈韵律操 (1—3)节；2、游戏：挑战应战； 1、 通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的力量。 2、 培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。 3、 发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生 问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容和 任务。 二、准备活动： 1、队列练习： 2、徒手操。 3、专项准备活动。 一、藤圈韵律操 (1—3)节 重点：各节的动作 要领及要求。 难点：动作的准确 性和优美大方有节 奏感。 基 本 部 分 二、游戏： 挑战应战 规则： 1、应战人在对方拍 到自己手之前不得 踏过起跑线。 2、追拍时不得用力 堆人。 3、应战者如失败就 算对方胜利。 一、放松； 结 束 部 分 二、小结； 三、下课 场 地 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操 队型 1、教师语言要清 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、讲解队列练习 的要求。 4、 师生一同练习。 1、 教师讲解动作 方法和要领。 2、 教师做分解和 完整动作示 范。 3、 教师给学生个 别指导。 4、找学生表演。 1、 教师讲解游戏 要求和规则。 2、 学 生 练 习 比 赛。 3、 教师做正确评 定胜负。 1、 学生站四列横 队。 2、学生认真听 讲，注意关查。 3、 听从指挥注意 力集中。 4、 学生充分活动 各关节。 1 1 10 2 小 教师活动 学生活动 数 时 强 课型 一课时

准 备 部 分

1 学生认真听讲 动作方法和要领 2 学生集体练习。 4X 3 学生分组练习。 8

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中

4 神饱满动作轻 松整齐一致 1、 学 生 认 真 听 讲 游 戏 规 则。 2、 学 生 练 习 比 赛。 3、 分组比赛。

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中

1、总结本次课的 情况。 2、下课。

1、认真听讲，精 神饱满。 2、下课。

1

3

小

场 地 器 材

藤圈每人一个

; 圆形场地；

教 学 后 记

游戏课学生都喜欢，联系起来的那股劲儿 是可想而知，分小组比赛更是活跃了课堂气 氛，也锻炼了他们的集体荣誉感，达到了健身 与娱乐的效果。

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