辽宁省鞍山市2018-2019学年八年级数学上册期末检测考试题(2)
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,熟记等边三角形的性质以及全等三角形的判定方法是解题的关键.
8.如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于点E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系为()
A.EF>BE+CF B.EF=BE+CF C.EF<BE+CF D.不能确定
【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.
【分析】由平行线的性质和角平分线的定义可得∠EBD=∠EDB,则ED=BE,同理可得
DF=FC,则EF=BE+CF,可得答案.
【解答】解:∵EF∥BC,
∴∠EDB=∠DBC,
∵BD平分∠ABC,
∴∠EBD=∠DBC,
∴∠EDB=∠EBD,
∴ED=BE,
同理DF=FC,
∴ED+DF=BE+FC,
即EF=BE+FC,
故选B.
【点评】本题主要考查等腰三角形的判定,利用平行线的性质及角平分线的定义得到ED=BE 和DF=FC是解题的关键
二、填空题:(每题2分,计16分)
9.若分式的值为0,则x的值等于1.
【考点】分式的值为零的条件.
【专题】计算题.
【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
【解答】解:由分式的值为零的条件得x2﹣1=0,x+1≠0,
由x2﹣1=0,得x=﹣1或x=1,
由x+1≠0,得x≠﹣1,
∴x=1,
故答案为1.
【点评】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
10.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B﹣∠C=40°,则∠C=50°.
【考点】三角形内角和定理.
【分析】先根据三角形内角和定理得出∠B+∠C的度数,再由∠B﹣∠C=40°即可得出结论.【解答】解:∵在△ABC中,∠A=40°,
∴∠B+∠C=140°①,
∵∠B﹣∠C=40°②,
∴①﹣②得,2∠C=100°,解得∠C=50°.
故答案为:50°.
【点评】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.
11.计算:4xy2z÷(﹣2x﹣2yz﹣1)=﹣2x3yz2.
【考点】整式的除法;负整数指数幂.
【分析】根据单项式除以单项式的法则计算,再根据系数相等,相同字母相除,可得答案.【解答】解:原式=﹣2x3yz2.
故答案为:﹣2x3yz2.
【点评】本题考查了整式的除法,单项式除单项式的法则计算,再根据系数相等,相同字母的次数相减.
12.若y﹣x=﹣1,xy=2,则代数式﹣x3y+x2y2﹣xy3的值是﹣1.
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【专题】计算题;因式分解.
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣xy(x2﹣2xy+y2)=﹣xy(x﹣y)2,
当y﹣x=﹣1,xy=2,即x﹣y=1,xy=2时,原式=﹣1.
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
13.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A 运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是4秒.
【考点】等腰三角形的判定.
【专题】动点型.
【分析】设运动的时间为x,则AP=20﹣3x,当APQ是等腰三角形时,AP=AQ,则20﹣3x=2x,解得x即可.
【解答】解:设运动的时间为x,
在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,
点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,
当△APQ是等腰三角形时,AP=AQ,
AP=20﹣3x,AQ=2x
即20﹣3x=2x,
解得x=4.
故答案为:4.
【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中档题.
14.一艘轮船在静水中的速度为a千米/时,若A、B两个港口之间的距离为50千米,水流
的速度为b千米/时,轮船往返两个港口之间一次需小时.
【考点】列代数式(分式).
【专题】推理填空题.
【分析】根据一艘轮船在静水中的速度为a千米/时,若A、B两个港口之间的距离为50千米,水流的速度为b千米/时,可以得到轮船往返两个港口之间一次需要的时间.
【解答】解:由题意可得,假设A到B顺流,则B到A逆流,
轮船往返两个港口之间需要的时间为:=小时,故答案为:.
【点评】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
15.如图:△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC 的周长为19.
【考点】线段垂直平分线的性质.
【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AD=CD,AC=2AE,结合周长,进行线段的等量代换可得答案.
【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线,
∴AD=CD,AC=2AE=6cm,
又∵△ABD的周长=AB+BD+AD=13cm,
∴AB+BD+CD=13cm,
即AB+BC=13cm,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19cm.
故答案为19.
【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等),进行线段的等量代换是正确解答本题的关键.
16.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=41°,∠2=51°,那么∠3的度数等于10°.
【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理.
【分析】利用360°减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去∠1和∠2即可求得.
【解答】解:等边三角形的内角的度数是60°,正方形的内角度数是90°,正五边形的内角的度数是:(5﹣2)×180°=108°,
则∠3=360°﹣60°﹣90°﹣108°﹣∠1﹣∠2=10°.
故答案是:10°.
【点评】本题考查了多边形的外角和定理,正确理解∠3等于360°减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去∠1和∠2是关键.
三、解答题:(本题共48分)
17.计算:
(1)x(x2+x﹣1)﹣(2x2﹣1)(x﹣4).
(2)(+)?÷(+).
【考点】分式的混合运算;整式的混合运算.
【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;
(2)先算括号里面的,再算乘除即可.
【解答】解:(1)原式=x3+x2﹣x﹣(2x3﹣8x2﹣x+4)
=x3+x2﹣x﹣2x3+8x2+x﹣4
=﹣x3+9x2﹣4;
(2)原式=??
=?
=.
【点评】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的边AB与x轴重合,点C的坐标是(5,2),在△ABC的上方有一直线l与x轴平行;
(1)以直线l为对称轴,在坐标系中直接作出△ABC的对称图形△A′B′C′;
(2)请直接写出点A′,B′,C′的坐标.
【考点】作图-轴对称变换.
【分析】(1)作出各点关于直线l的对称点,再顺次连接即可;
(2)根据各点在坐标系中的位置写出其坐标即可.
【解答】解:(1)如图△A′B′ …… 此处隐藏:2559字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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