山东省各地2020届高三最新语文试卷精选汇编:名篇名句默写及参考
名篇名句默写
山东师范大学附属中学2020届高三第一次月考
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)由两个相同的字重叠构成的“叠词”可使描写更加生动形象,李密《陈情表》中,以“,”两句形象的写出祖母呼吸微弱、时日无多的情形,哀婉动人。
(2)《登高》一诗中,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“____________,________________”。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
17.(1)气息奄奄人命危浅
(2)万里悲秋常作客百年多病独登台
(3)余音袅袅不绝如缕
百师联盟2020届高三开学摸底大联考山东卷语文试题
(三)名篇名句默写(本题共1小题。6分)
16.写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人云:善用人者能成事,能成事者善用人,它与《马说》中“______________,
_______________”都强调了发现和选拔人才的重要性。
(2)《劝学》中荀子借用一连串比喻强调,君子只有经过不断学习和反思才能达到
“_____________”的境界。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“____________,____________,
_____________”赞扬了刘裕的功业,侧面表达了自己的遗憾。
16.(1)世有伯乐,然后有千里马;(2)(则)知明而行无过矣;(3)想当年,金戈铁马,气吞万里如虎
山东省济南第一中学2020届高三9月检测试题
14.补写出下列句子中的空缺部分。(15分)
(1)《种树郭橐驼传》中,“勿动勿虑,去不复顾。,”
是郭橐驼植树的管理经验。
(2)《过秦论》中“,”两句形象地描写了始皇派遣得力将领、士兵守卫要塞盘问过往行人的场景。
(3)在《谏太宗十思疏》中,作者提出“用人纳谏”的策略,成为初唐治国方略的句子是“,
”。
(4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾晳描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:“,,咏而归。”
(5)经常有人只凭主观想象去推动一些自己不了解的事情,苏轼在《石钟山记》中对此进行了抨击:“_____________, ___________,可乎?”
(6)《伶官传序》中引用完《尚书》中的话,顺势引申出“,”
的道理,对庄宗的“成败之迹”作了理论性的概括,说明盛衰之理的本源在于“人事”。(7)《登泰山记》中“,”一句不言冰雪覆盖青山,却说青山背负着雪,进而说苍山上的雪像蜡烛一样照着天南,形象、生动地绘出了积雪的光彩。
(8)《郑伯克段于鄢》中,共叔段在姜氏的纵容之下,违反国家制度,肆意扩张,臣下再三劝庄公约束共叔段及早消除祸患,庄公却说:“,子姑待之。”
14.(1)其莳也若子其置也若弃
(2)良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何
(3)简能而任之择善而从之
(4)浴乎沂风乎舞雩
(5)事不目见耳闻而臆断其有无
(6)忧劳可以兴国逸豫可以亡身
(7)苍山负雪明烛天南
(8)多行不义必自毙
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16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子《劝学》中为强调学习的作用在于弥补自身不足,连用四个比喻,并联系生活实际,得出“,”的结论。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”的感叹,将江山之胜与怀古之情融为一体。
(3)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句写出了阿房宫的庞大高峻,气势不凡。(三)16.(6分)
(1)君子生非异也善假于物也(2)江山如画一时多少豪杰
(3)覆压三百余里隔离天日(每句1分,错一处该局不得分)
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(三)补写出下列句子中的空缺部分(6分)
16.(1)《蜀道难》中,诗仙先以大胆的夸张描绘蜀道山势的高峻“,。”然后描写水流湍急:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
(2)韩愈在《师说》中,批判一些人因小失大,“拣了芝麻丢了西瓜”的句子是“,”。
(3)《登高》中,杜甫用“,”两句描绘了一幅气势恢宏的长江秋日图。
16.(1)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(2)小学而大遗吾未见其明也
(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
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(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16、补写出下列句子中的空部分。
1.《归去来兮辞》用“,。”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。
2.《滕王阁序》中描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句
是:,
。
3.《论语》中,记载孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述,他认为“,
”,这两者在人的进步中均不可或缺,是不能被割裂的。
16.(1)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣
(2)潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
(3)学而不思则罔,思而不学则殆
山东省聊城第二中学2020届高三上学期第五次达标测试
(四)名篇名句默写(本题共5小题,每空1分,共10分)
15.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)杜甫的《登高》中写远望所见,为我们营造了一副气势磅礴的长江秋日图的诗句是:“______________________,____________________ 。”
(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的两句“______________________,____________________”一致。
(3)《曹刿论战》中曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:“______________ 。”(4)《赤壁赋》中写希望与神仙相交,与明月同在的句子:“______________________,____________________ 。”
(5)《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是:
“______________________,______________________,____________________ 。”15.(1)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
(2)陟罚臧否不宜异同
(3)惧有伏焉
(4)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
(5)洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终。(5分。每答对一空给1分。错、漏、多字该空不给分。)
山东省聊城第二中学2020届高三上学期第六次达标测试
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16、补出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)张养浩在《山坡羊?潼关怀古》中以“”一句总括了雄关固若金汤的形势,又以一句“”形象表现了历史的盛衰无常。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中问道: “,?”这两句控诉了秦帝国对人民的残酷剥削和无情掠夺,抨击了统治者的挥霍无度。
(3)屈原在《离骚》中叙述自己的选择时说,他之所以委屈心志、抑制感情,并且
“_____________”,是因为他清楚地知道,“ __________________”才是为古圣先贤所称道的做法。
16.(1)山河表里潼关路宫阙万间都做了土
(2)奈何取之尽锱铢用之如泥沙
(3)忍尤而攘诟伏清白以死直兮
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