古代汉语期末考试试题和答案(2)

六、（一）淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵；国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”每错1处扣0.5分

（二）①我姑且消灭了这些人（指晋军）再吃早饭。②不给马披上甲就驱马进击。③郤克被箭射伤，血一直流到鞋上，仍然击鼓不息。④从一开始交战，箭就射进我的手和肘。⑤如果有难走的路，我一定要下来推车，你难道知道这些吗？每句翻译各2分。 古代汉语试题（3） 一、填空(22％)：

1、汉字起源的传说，主要有（ ）说、（ ）说、（ ）说。 2、（ ）和（ ）是汉字产生的两个途径。

3、六书中，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是造字法，（ ）、（ ）是用字法。 4、（ ）是古今文字的分水岭。

5、古今词义的差异主要有：(1)词义扩大；(2)词义（ ）；(3)词义（ ）；(4)词义（ ）。 6、词义引申的方式主要有（ ）式和（ ）式。

7、单一型的被动句主要有（ ）字式、（ ）字式、（ ）字式。 8、有些宾语可以依靠（ ）、（ ）、“焉”等字提前在动词或介词前。 二、用六书分析下列汉字的结构（10%）： 1豕2字3荆4刃5牧6闽7车8豫9本10集 三、指出下列句子中的古字，并写出其今字(6%)：

1、姜氏欲之，焉辟害?2、公赐之食，食舍肉。3、贡之不入，寡君之罪也，敢不共给? 4、闲于兵甲，习于战攻。5、宋人有酤酒者……为酒甚美，县帜甚高。 6、愿得赐归，安行而反臣之邑屋。

四、解释下列句子中加点的词的词义,并指出其属本义,还是引申义(14%)。 1、都城过百雉，国之害也。2、君若以德绥诸侯，谁敢不服? 3、故察能而授官者，成功之君也。4、夫上见其原，下通其流。

5、多行不义，必自斃。6、率西水浒，至于岐下。7、虽有甲兵，无所阵之。 1、探求本义的方法？2、判断句活用的三种情况？ 八、标点并翻译(16％)：

郅都河东大阳人也以郎事文帝景帝时为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从入上林贾姬在厕野彘入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏

上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁姬等邪陛下纵自轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都金百斤上亦赐金百斤由此重都（《汉书·致都传》）

试题（3）参考答案

一、填空：1、结绳 八卦 仓颉造字2、记号 图画3、象形 指事 会意 形声 转注 假借

4、古隶5、缩小 转移 感情色彩的演变6、链条 辐射7、“为” “见” “被” {或“於”（于）、“见”、“为”8、“是” “之”每空1分

二、用六书分析汉字的结构：1、象形：象猪形。2、会意：从 从子。3、形声：从 刑声。4、指事：刀上加一点指示此处是刃口。4、会意：从攴从牛。6、形声：从虫门声。7、象形：象车形。8、形声：从象予声。9、指事：木下加一短横，指示此处为根部。10、会意：从雥（省）从木。每小题1分

三、古今字：1、辟 避2、舍 捨 3、共 供5、闲 娴5、县 悬6、反 返

四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、城墙 本义2、安抚 引申义3、官职 引申义4、源头 本义5、垮台 引申义6、水边 本义7、兵器 本义

1、一是分析字形。对于象形、指事、会意字，可以直接以形见义。对于形声字，要凭借形旁来分析它们所属的事类，进而在若干义项中找出本义。二是依据文献资料，以证实对字形的分析。2、一是用于表示隐喻。二是用于表示某种曲折复杂的联系。三是用于表示原因。

八、标点并翻译：

郅都是河东大阳人，任郎官奉事汉文帝。汉景帝时，任中郎将。郅都敢于直言进谏，在朝廷上与大臣当面辩驳。他曾经有一次随从汉景帝到上林苑，贾姬在厕所，野猪也闯进厕所，景帝用眼睛向郅都示意，郅都不去救。景帝自己要拿兵器去救贾姬，郅都跪伏在景帝跟前说：“死了一个姬妾，再选进一个姬妾，天下缺少的难道是姬妾之流吗？皇上纵使不重视自己，对祖宗对太后该怎么说呢？”景帝返回不去救了，野猪也没伤害贾姬。太后听说这件事，赏给郅都金百斤，皇上也赏了金百斤，从此重视郅都。 古代汉语试题（4） 一、 填空(22％)：

1、六书的名称是称：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、汉字起源的传说，主要有（ ）说、（ ）说、（ ）说等。 3、最早的字体是（ ）和（ ）。

4、词义引申的方式，主要有（ ）式和（ ）式。

5、古今词义的差异，主要有：（1）词义（ ）；（2）词义（ ）；（3）词义（ ）；（4）词义（ ）。 6、词类活用主要包括四种：（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） 。 7、判断句的基本形式是用（ ） 字煞句。 二、 用六书分析下列汉字的结构(10％)：

1、行： 2、颍： 3、逐： 4、豫： 5、寸： 6、集： 7、益： 8、本： 9、好： 10、鱼： 四、解释下列句子中加点的词的词义，并指出其属本义，还是引申义？(14%) 1、君亦见夫为社者乎?树木而塗之……2、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。 3、君若以德绥诸侯，谁敢不服?4、都城过百雉，国之害也。

5、故察能而授官者，成功之君也。6、宋人有酤酒者。7、据而有之，此亦国之社鼠也。 五、说明下列句子中的词类活用(6％)：

1、庄公寤生，惊姜氏。2、甘其食，美其服。3、少时，一狼径去，其一犬坐于前。 4、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?5、黔无驴，有好事者船载以入。 六、解释下列句子中加点的词(20％)：

l、师进，次于陉。2、齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。3、清静贞正以自虞。4、率西水浒，至于岐下。5、或令孺子怀钱挈壶罋而往酤，而狗迓而龁之。6、有敢去柳下季垄五十步而樵采者，罪死不赦。7、姜氏何厌之有?8、多行不义，必自斃。9、王忿然作色。10、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。1l、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。12、颍考权为颍谷封人。13、有鸟焉，其名为鹏……绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。14、赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣。15、寡人有疾，寡人好货。

七、简答题(6％)：l、宾语前置的三种情况?2、探求本义的方法?

八、标点并翻译（16%）：荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此 注：（1）表：标记（2）而：义同“如”

试题（4）参考答案

一、填空：1、象形 指事 会意 形声 转注 假借2、结绳 八卦 仓颉造字3、甲骨文 金文4、链条 辐射5、扩大 缩小 转移 感情色彩的演变6、名作动 名作状 使动用法 意动用法7、“也”

二、用六书分析汉字的结构：1、象形：象道路形。2、形声：从水顷声3、会意：从辵从豕。4、形声：从象予声5、指事： 下加一短横，指示此处为寸关节。6、会意：从雥（省）从木7、会意：从水从皿。8、指事：木下加一短横，指示此为根部9、会意：从女从子10、象形：象鱼之形

四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、 树 本义2、兵器 本义3、安抚 引申义4、城墙 本义5、官职 引申义6、卖酒 本义7、占有 本义

五、词类活用：a) 惊 动词的使动用法b) 甘、美 形容词的意动用法c) 犬 名作状d) 隧 名作动e) 船 名作状

六、 解释加 …… 此处隐藏：2667字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……