2011C程序实验报告wo带答案(5)

main()

{ int n,a=0,b; scanf("%d",&n); if(sushu(n)==1) { while(n!=0) { b=n%10; n=n/10; a=a*10+b; }

if(sushu(a)==1) printf("是可逆素数"); else printf("不是可逆素数"); }

else printf("不是素数"); }

实验七 指针的定义和简单使用

一、实验目的

1. 掌握指针的概念,熟悉指针的定义和使用方法。 2. 掌握指针与函数的关系。

3. 熟练掌握掌握指针与数组的关系。 4. 掌握字符指针的使用方法。 二、实验要求

1. 分析整理运行结果，完成实验报告，要求报告书写字迹清晰，格式规范。 2. 实验报告中应包含运行结果及结果分析。 3. 最后给出实验总结及体会 三、实验内容

1.读下面程序，写出运行结果，并对结果进

行分析。

（1）main( )

{

int a[ ]={2,4,6,8,10},y=1,x,*p;

p=&a[1];

for(x=0;x<3;x++)

y+=*(p+x);

printf(“%d\n”,y);

} 运行结果：19

结果分析：1+a[2]+a[3] +a[4 ]

（2）void fun(int *n)

{

while((*n)- -);

printf(“%d”,++(*n));

}

void main( ) { int a=100; fun(&a); } 运行结果：0

结果分析：*n为100当其为0结束循环，结

束后值为-1

（3）main( )

{

char a[10]={9,8,7,6,5,4,3,2,1},*p=a+5;

printf(“%d”,*- -p);

}

运行结果：5

结果分析：*--p为a+4

（4）void fun(int * a,int * b)

{

int *k;

k=a;a=b;b=k;

}

void main( )

{

19

int a=3,b=6,*x=&a,*y=&b; fun(x,y) printf(“%d,%d”,a,b); } 运行结果：3,6 结果分析：交换地址 （5）main( ) {

int a[ ]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},*p; p=a; printf(“\n%d”,*p+9); } 运行结果：10 结果分析：*p为1 （6）#include <stdio.h> main() { char *s=“COMPUTER”; char c; printf(“which style you want to

\n”); printf(“capital (c) or uncapital (u);”); c=getchar(); if(c== c ) puts(s);

else

{s=“computer”; puts(s); }

}

运行结果：which style you want to capital(c) or uncapital(u);

输入c输出COMPUTER

输入u输出computer 结果分析：puts字符串输出函数 （7）#include <stdio.h> main( ) { static char a[ ]=”language”,b[ ]=”program”;