以改革创新精神推进高校基层党建工作(2)
(三)实行科学规范管理,理顺学院内部各种关系,探索现代大学与和谐学院管理运行机制
科学、客观、公平、公正的评价和奖励制度是现代大学管理运行机制中的重要组成部分,是调整、理顺内部关系,调动、发挥教职工积极性、创造性,推动学校事业快速、协调发展的关键环节。因此,在完成基层组织和资源配置改革的基础上,我们选择教职工考核制度改革做为切入点,理顺各种关系,调动大家的积极性,探索适应现代大学与和谐学院的管理运行机制。
2000年底,在广泛调研和征求意见的基础上,本着“以人为本”,最大限度地调动教职工积极性,实现个人与集体协调发展的宗旨,我们制定的学院《教职工年度考核办法》正式开始执行。新的《考核办法》,改变了过去“大锅饭”的传统模式和相对模糊的定性考核办法,利用学院的办公自动化系统实现动态跟踪管理,随时客观、公正地记录下每一名教职工在教学、科研、学科建设、学术成果、集体活动和公益活动等方面的实际情况,按照不同的权重折合、汇总成每个人的考核成绩,并将考核结果作为职称晋升、岗位调整、确定劳动报酬和年终奖惩的主要依据,体现了社会主义市场经济条件下“优劳优酬”的分配原则,实现了“科学、合理、效益、激励”的评价体系和奖惩机制。
与此同时,我们还于1999年启动了以学院办公自动化系统开发、使用为标志的“数字化学院”建设,于2003年制订、出台了学院《管理规章制度汇编》,实现了学院各项工作的科学化、信息化、规范化、制度化管理,逐步向现代大学的管理运行机制迈进。
回顾学院九年多改革发展的实践使我们深刻地体会到,党的基层组织在新时期里最主要的任务,就是团结和带领大家同心同德实现党的基本路线,建设我们现代化的社会主义国家。十七大报告指出的“改革开放是强国之路”,“发展是我们党执政兴国的第一要务”,“没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展”等理论是从我们国家改革开放的具体实践中总结、提升的历史经验,也是包括像我们这样千千万万处在发展建设第一线的基层单位改革发展历程的真实写照。
二、以文化建设作为党建工作的有效载体,陶冶情操,凝聚人心,全面加强和谐校园建设
推动改革创新,促进学院各项事业协调、快速、健康发展,关键在人。文化是引导人、激励人、鼓舞人的一种内在动力,是凝聚人心、陶冶情操、促进和谐的一面旗帜,是我们对外展示形象、提高声誉,对内凝聚力量、弘扬正气的战略资源,是大学综合实力和核心竞争力的重要组成部分,它深深地熔铸在学校的生命力、创造力和感召力之中,是一种不可或缺的软实力。同时,学校的文化建设也是实现党建工作、思想政治教育和管理工作紧密结合的最好形式。
正是意识到大学文化在学校改革、发展、和谐中的重要作用,学院党委自2003年下半年开始将文化建设列入学院党委重要的工作议程,围绕建设和谐学院的工作目标,开展了一系列卓有成效的工作,收到了明显的效果:
(一) 加强组织领导,为学院文化建设提供有力的政治保证
为了加强学院文化建设工作的组织领导,保证文化建设各项工作能够落到实处,学院明确由党委统一领导、党政齐抓共管,师生员工共同参与的工作体系;学院成立了文化建设领导小组,由党委书记和院长担任组长,成员由副院长、工
会主席、团委书记等有关方面同志组成,负责统一规划和领导学院的文化建设工作;建立了以基层党支部牵头,行政、工会组织协调配合,学院工会、团委侧重宣传和文体活动组织的学院文化建设组织架构。
结合学院第一、第二个《三年发展规划》制订,学院党委制定了学院“文化建设规划”,明确提出了学院文化建设的总体思路和工作安排。
在具体工作实践中,我们逐步摸索、总结出了“以学院全民健身活动为切入点,用大家喜闻乐见的形式开展相互间的沟通与交流,为教职工提供一种文明、健康、动感、多元的文化生活;以学院视觉识别系统建设为载体,统筹规划和设计学院对内对外的整体形象,为师生员工构筑一个优美、统一、温馨、和谐的精神家园;以学院宣传沟通渠道为传播网络,保证师生的知情权、发言权和参与权,增强大家的凝聚力、集体荣誉感和归属感;以学院精神文化建设为核心,凝练学院文化理念,倡导共同的价值观,使‘行胜于言、敢为人先、和而不同、居安思危’的学院精神成为每一名东信人做人、做事的准则和指南。逐步拓展和深化学院文化的内涵与外延,全面加强学院文化建设”的工作思路。
(二)选择好切入点,为和谐学院建设搭建有力的支撑平台
2004年初,学院党委以全民健身活动作为文化建设的切入点,本着“组织与自愿相结合”、“普及与提高相结合”的原则组建了篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、长跑、健美操等12支体育运动队,得到全院教职工的热烈响应,报名参加的教职工达到260多人,占当时全院教职工总数的86%。学院先后拿出十几万元购置了运动器械、服装等,还为各运动队聘请了专业教练。
五年来,一大批教职工常年坚持活动,活跃了教职工的业余文化生活和学院的文化氛围,加强了领导、教职工之间的沟通和交流,增强了学院的凝聚力和教职工的归属感,教职工的身体素质和运动竞技水平也有了较大提高。
此外,学院党政工青还联合组织了“和谐新信息,魅力天华山”、“我们与春天有个约会”、“快乐十二生肖,缘聚和谐东信”等每年一次的集体旅游和主题郊游活动,举办了首届教职工运动会、乒乓球比赛、摄影比赛、文艺晚会等一系列文体活动,活跃了学院的业余文化氛围,释放了大家工作中的压力,为大家提供了沟通交流的平台,倡导和营造了“快乐工作,健康生活”的和谐氛围和文化理念。
(三)建立沟通渠道,为和谐学院建设营造温馨的环境氛围
在过去的工作实践中,我们深刻地认识到,一个高效、和谐运转的组织,内部有效的沟通是必不可少的。我们推进的改革和开展的各项工作,要想得到大多数人的理解和支持,就必须让大家对形势、任务和政策做到基本了解。了解是理解的基础,是支持的前提。政通才能人和,“人与人坦诚交流的时候,问题就会变得简单”,只有信息渠道充分、畅通,内部才会保持稳定、和谐。
2000年以来,配合学院的数字化建设,学院党委从建立、拓宽宣传和沟通渠道入手,先后建立和发挥学院办公自动化平台、视频会议系统、手机短信群发系统、教职工统一电子邮箱、学院网站、《东信视窗》简报、大屏幕和各种层面的例会、情况通报制度等交互性、多元化的信息传播网络,及时、准确地将学院改革、发展的各种信息对外宣传并同时传达给每一位师生,随时倾听、沟通和反馈师生们关心的各种意见建议,实现了学院内外部舆论宣传和信息沟通的及时、畅通。
我们还配合学院视觉识别系统的建设,主持设计了学院标识,制作了学院宣传画册,拍摄了反映学院全面情况的专题片《世纪朝阳》等宣传材料,扩大了学
院的对外影响;每年年末,我们还和学院行政一起根据年底考核结果大张旗鼓地宣传、表彰在学院教学科研、学科建设、人才培养、机关服务等方面做出优异成绩的先进典型,兑现奖惩措施,在学院内部起到了很好的导向作用。
实践证明,及时、畅通的宣传、沟通渠道树立了学院的整体形象,扩大了学院的对外影响;保证了内部信息沟通的准确、及时,确保了教职工、学生的知情权和参与权,有利于对外沟通情况,取得外部的理解和支持;有利于化解内部矛盾,统一大家认识;有利于调动教职工 …… 此处隐藏:2421字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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