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人口的数量变化导学案-教师用

来源:网络收集 时间:2026-08-22
导读: 该导学案是课改实行以来,在教案方面所作的一点点改进。 西山高中2011 高一地理导学案 第一章第一节人口的数量变化 主编: 审核: 包科领导: 组内评价: 教师评价: 班级 姓名 小组 使用时间: 编号:521 学习目标: 知识与方法 使学生理解人口自然增长率的

该导学案是课改实行以来,在教案方面所作的一点点改进。

西山高中2011 高一地理导学案

第一章第一节人口的数量变化

主编: 审核: 包科领导: 组内评价: 教师评价: 班级 姓名 小组 使用时间: 编号:521 学习目标:

知识与方法

使学生理解人口自然增长率的概念,能据图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异。了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。

过程与方法

1、通过图片资料的分析,理解世界各国公众对目前已十分庞大,并且还在不断增长的世界人口的关注。

2、利用相应的文字资料和练习题阐明人口自然增长与自然增长率的关系及自然增长率与出生率、死亡率的关系。

情感、态度与价值观

1、通过学习帮助学生树立正确的人口观、可持续发展观。

2、进一步培养学生具体问题具体分析、从发展的角度看待问题的辩证唯物主义世界观。

【预习案】使用说明&学法指导:1、依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号。2、联系生活实际,了解人口的自然增长。3、将预习中不能解决的问题标示出来,并填写到后面“我的疑问”处。限时15分钟、独立完成。

【Ⅰ教材助读】P2

1、在人与环境的关系中, 是关键的因素。历史和现实都说明,人口的发展一定要与 发展相协调,与 相适应。

2、世界 60亿人口日是 年 月 日,且

仍以每年 多万的数量在增长。

3、一个地区人口的自然增长是由________和 共同决定的。

4、世界人口增长具有 的特点,具体表现在___ 国家人口增长快, 国家人口增长慢,其中增长最快的是 洲,最慢的是 洲;从图中还可以看出世界人口分布具有 的特点, 洲最多, 洲最少(南极洲除外)。

5、二战后,亚非拉许多发展中国家,由于 上的独立, 的发展, 事业的进步,人口_ 率下降,因此人口增长很快。 20世纪 70 年代以后,由于很多发展中国家采取了 措施,世界人口增长开始趋于缓慢。

【Ⅱ预习自测】

学习建议:自测题体现一定的基础性,又有一定的思维含量,只有“细心才对,思考才会”。

1 .目前世界人口自然增长率最高与最低的大洲分别是

A .亚洲与欧洲 B .非洲与欧洲

该导学案是课改实行以来,在教案方面所作的一点点改进。

西山高中2011 高一地理导学案

C .欧洲与拉丁美洲 D .亚洲与大洋洲

2 .发展中国家与发达国家相比

A .人口死亡率与发达国家基本持平

B .人口死亡率比发达国家高得多

C .人口出生率比发达国家低

D .人口自然增长率比发达国家低

3 .从全球范围看,决定人口数量变化的因素是

A .出生率 B .死亡率

C .自然增长率 D .人口迁移量

【我的疑问?】请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下里,待课堂上与老师和同学探究解决。

【探究案】

★ 学始于疑——我思考,我收获!

学习建议:结合预习案中自己的疑问开始下面的探究学习。

质疑探究——质疑解疑、合作探究

【探究一】人口数量的增长与哪些因素有关系?

人口自然增长数是指某时期某人口中出生人数减去死亡人数后的余数(或差额)。公式:人口自然增长数=出生人数—死亡人数

人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数与该时期内平均人口数之比,通常以年为单位计算。

公式:人口自然增长率=人口自然增长数/年平均人口数×100%

人口自然增长率表明人口自然增长的程度和趋势。自然增长率还可以用什么来表示?用人口出生率与死亡率之差来表示公式:人口自然增长率=出生率—死亡率。一个地区人口的自然增长是由出生率和死亡率共同决定的。

就整个世界而言,人口的自然增长在不同的历史时期表现出明显不同的特点;就某一特定地区而言,人口自然增长的数量不仅与人口自然增长率有关,还与其人口基数有关。那么,在同一历史时期的不同国家(地区),人口的自然增长特点是否相同,不同国家(地区)人口自然增长的数量又与什么有关呢?

探究点二 世界人口增长的特点以及影响因素?

1 .农业革命前人口数量少,人口增长速度慢。

2、农业革命期间人口数量开始增加,增长速度变快。

3 .工业革命使生产力大发展,极大地改善了人类的生存环境,营养水平的提高,医疗卫生事业的进步,死亡率下降较快。

影响因素:

1、数量少,增长缓慢。人们获取食物能力低,抵御疾病和灾害能力差,人口死亡

该导学案是课改实行以来,在教案方面所作的一点点改进。

西山高中2011 高一地理导学案

率高。

2、在以手工劳动为基础的农业经济条件下,生产力水平有了提高,促使粮食供应和医疗条件等得到改善,人们寿命延长,死亡率下降。因为节育还不普及,多生子女一方面可以:养老,另一方面可以分担工作,增加收人,因此出生率仍然很高,自然增长率较高,人口增长迅速。

3、随着社会向工业化发展,生活质量不断改善,死亡率逐渐降低。同时由于人口基数增大也会导致人口增加。

探究三:

对比分析发展中国家和发达国家人口增长及原因差异(从经济发展水平、社会保障制度、生育观念等方面分析原因)

人口多且增长很快的国家会采取什么人口政策呢?

材料一:日本计划明年耗资21亿美元鼓励国民多生多育

据法新社报道,日本一官员18日指出,日本卫生部计划在明年耗资2500亿日元(约2l亿美元),以促进日本的人口生育。

卫生部计划给那些进行生育的夫妇每年10万日元的生育补贴,并把向儿童发放津

该导学案是课改实行以来,在教案方面所作的一点点改进。

西山高中2011 高一地理导学案

贴的年龄限制从原来的6岁提高到9岁,日本政府在以前只给6岁以下的儿童发放津贴,在该政策下,日本政府将向9岁以下的所有儿童发放津贴。

卫生部人口生育政策小组一名官员说:“我们不能像战前那样随便采纳一些政策,当时,日本政府曾下令人民扩大人口生育。但是由于进行人口生育需要花费昂贵的费用,许多夫妇无法独自承担。如果我们对他们进行援助,那么就可以让更多的夫妇进行生育。”

该官员还指出,生一个小孩的费用从30万到40万日元不等。提供津贴以促进人口生育的计划将使大约28万生育的女性受益。

该政策规定,第一个和第二个小孩可以在每个月得到政府5000日元的补助,而第三个小孩则可以每月得到1万日元的补助。从今年起至2004年3月。这一措施将花费政府1900亿日元。

对儿童发放津贴的年龄限制改变将从明年4月开始实行。

(摘自2003年7月18日中新网《国际新闻》)

材料二:印度提倡“只生一个好”——鼓励三人小家庭生男生女都一样

7月11日是世界人口日。这一天,印度副总理希克瓦特在首都新德里一个有众多电影明星和著名板球运动员出席造势的晚会上宣布,为了避免日益增多的人口吞噬掉经济发展成果,印度中央政府从即日起在全国推行为期一年的“小家庭计划”。他向到会的嘉宾解释说,“小家庭计划”旨在鼓励每对印度夫妇只生一个孩子, …… 此处隐藏:2549字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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