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广东省汕头市澄海中学高三物理复习 第7章 实验 描绘小灯泡的伏安

来源:网络收集 时间:2026-07-31
导读: 广东省汕头市澄海中学高三物理复习第7章 学案36 实验 描绘小灯 泡的伏安特性曲线 实验目的 1.描绘小灯泡的伏安特性曲线. 2.分析伏安特性曲线的变化规律. 实验原理 1.用________测出流过小灯泡的电流,用________测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值

广东省汕头市澄海中学高三物理复习第7章 学案36 实验 描绘小灯

泡的伏安特性曲线

实验目的

1.描绘小灯泡的伏安特性曲线. 2.分析伏安特性曲线的变化规律. 实验原理

1.用________测出流过小灯泡的电流,用________测出小灯泡两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描出各对应点,用________的曲线将这些点连接起来.

图1

2.电路的选择:本实验用伏安法测量在不同电压下灯丝的电流和电压,描绘出伏安特性曲线.由于使用的小灯泡是“3.8 V,0.3 A”的,正常发光时灯丝电阻约为13 Ω,阻值较小,因此应该用电流表________电路;由于要测小灯泡在不同电压下的电流、电压,电压取值范围要尽量大,因此滑动变阻器应该用________接法电路.电路图如图1所示.

实验器材

学生电源(4~6 V直流)、小灯泡“4 V,0.7 A”或“3.8 V,0.3 A”、电流表(内阻较小)、电压表(内阻很大)、开关和导线、____________、坐标纸、铅笔.

实验步骤

1.确定电流表、电压表的量程,照图1连好电路.(注意开关应______,滑动变阻器与灯泡并联部分电阻为____)

2.闭合开关S,调节滑动变阻器,使电流表、电压表有较小的明显示数,记录一组电压U和电流I的值.

3.用同样的方法测量并记录约12组U值和I值. 4.断开开关S,整理好器材.

5.在坐标纸上,以U为横坐标、I为纵坐标建立直角坐标系,并根据表中数据描点,连接各点得到I-U图线.(注意:连接各点时,不要出现折线)

数据处理

实验结论

描绘出的图线是一条______.它的斜率随电压的增大而______,这表明小灯泡的电阻随电压(温度)升高而______.灯丝的电阻率随温度的升高而增大.灯丝不发光时温度是室温,正常发光时温度很高,其电阻率的变化是很显著的,所以灯丝的阻值随小灯泡两端电压的升

高而明显增大,其I-U图线不再是过原点的直线.

注意事项

1.本实验中被测小灯泡灯丝的电阻值较小,因此测量电路必须采用电流表外接法. 2.滑动变阻器应采用分压式接法:目的是为了使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化.

3.I-U图线在U0=1.0 V左右将发生明显弯曲,故在U=1.0 V左右绘点要密,以防出现较大误差.

4.建立坐标系时,纵轴表示电流,横轴表示电压,两坐标轴选取的标度要合理,使得根据测量数据画出的图线尽量占满坐标纸.

误差分析

1.测量电路存在系统误差,未考虑电压表的分流,造成测得的I值比真实值大. 2.描绘I-U图线时作图不准确造成的偶然误差.

3.测量时读数不准确和在坐标纸上描点不准确引起的误差.

题型一 实验仪器及电路的选择

【例1】 (2010·海淀模拟)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的

(2)在图2中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路.

2

图3

(3)利用实验中得到的实验数据在I-U坐标系中,描绘出了如图3所示的小灯泡的伏安特性曲线.根据此图给出的信息,可以判断出下图中正确的是(图中P为小灯泡功率)( )

[规范思维]

题型二 伏安特性曲线的描绘及实验结果的应用

【例2】 影响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,而半导体材料的电阻率则与之相反,随温度的升高而减小.某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律,他们用该种导电材料制作成电阻较小的元件Z做实验,测量元件Z中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律.

(1)他们应选用下图中所示的哪个电路进行实验.( )

(2)①由(1)实验测得元件Z的电压与电流的关系如下表所示.根据表中数据请在图4

图4

②根据Z的I-U图线可判断元件Z是金属材料还是半导体材料?

图5

③把元件Z和电阻R接入如图5所示的电路中,由实验测得电阻R的I-U图线如图4所示.已知电源的电动势E=1.5 V,内阻不计.闭合电键S,电路稳定时,元件Z消耗的电功率为________W.

[规范思维]

[针对训练] (2011·广东·34(2))在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5 V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干.

①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图6,结果为________Ω

.

图6

②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图7完成实物图8中的连线.

图7

图8

③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于________端,为使小电珠亮度增加,P应由中点向______________端滑动.

④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点________

图9

1.(2009·天津理综·3)为探究小灯泡L的伏安特性,连好如图9所示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是(

)

2.(2009·浙江高考·22Ⅰ)如图10所示,在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,同组同学已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图中完成余下导线的连接.

图10

3.(2011·天津塘沽区模拟)表格中所列数据是测量小灯泡U-I关系的实验数据:

(1)分析表格内实验数据可知,应选用的实验电路图是图11中的________(选填“甲”或“乙”);

图11

(2)在如图12所示的方格纸内画出小灯泡的U-I曲线.分析曲线可知小灯泡的电阻值随I变大而________(选填“变大”、“变小”或“不变”);

12

图13

(3)如图13所示,用一个定值电阻R和两个上述小灯泡组成串并联电路,连接到内阻不计、电动势为3 V的电源上.已知流过电阻R的电流是流过灯泡L2电流的两倍,则流过灯泡L1的电流约为________A.

4.(2009·福建理综·19(2))某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图14为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,现需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:

图14

(1)为提高实验结果的准确程度,电流表应选用______;电压表应选用________;滑动变阻器应选用__________.(以上均填器材代号)

(2)为达到上述目的,请在虚线框图15中画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号.

图15

(3)若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点?

相同点:

________________________________________________________________________.

不同点:

________________________________________________________________________. 5.(2011·梅州模拟)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象,用实验描绘小灯泡的伏安特性曲线.实验可供选择的器材有:

A.小灯泡(规格为“2.5 V,1.2 W”)

B.电流表A(量程为0~0.6 A,内阻 …… 此处隐藏:2825字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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