高中数学必修2立体几何专题二面角典型例题解法总结
二面角的求法
一、 定义法:
从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角, 这条直线叫做二面角的棱, 这两个半平面叫做二面角的面,在棱上取点,分别在两面内引两条射线与棱垂直,这两条垂线所成的角的大小就是二面角的平面角。
本定义为解题提供了添辅助线的一种规律。如例1中从二面角S—AM—B中半平面ABM上的一已知点(B)向棱AM作垂线,得垂足(F);在另一半平面ASM内过该垂足(F)作棱AM的垂线(如GF),这两条垂线(BF、GF)便形成该二面角的一个平面角,再在该平面角内建立一个可解三角形,然后借助直角三角函数、正弦定理与余弦定理解题。
例1 如图,四棱锥S ABCD中,底面ABCD为矩形,SD 底面ABCD
,AD
DC SD 2,点M在侧棱SC上, ABM=60°
(I)证明:M在侧棱SC的中点 (II)求二面角S AM B的大小。
证(I)略
解(II):利用二面角的定义。在等边三角形ABM中过点B作BF AM交AM于点F,则点F为AM的中点,过F点在平面ASM内作GF AM,GF交AS于G,
连结AC,∵△ADC≌△ADS,∴AS-AC,且M是SC的中点, ∴AM⊥SC, GF⊥AM,∴GF∥AS,又∵F为AM的中点, ∴GF是△AMS的中位线,点G是AS的中点。 则 GFB即为所求二面角. ∵SM
2,则GF
2
, 2
又∵SA AC
6,∴AM 2,∵AM AB 2, ABM 600∴△ABM是等边三角形,∴
,AB 2, GAB 90,∴
BG 2
BF 3。在△GAB中,AG
3 4
22
111
3
GF FB BG 2 6 cos BFG 2GF FB326
2 3
2
2
2
2
∴二面角S AM B的大小为arccos(
6
) 3
练习1如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD, ABC 60 ,E,F分别是BC, PC的中点.
(Ⅰ)证明:AE⊥PD;
(Ⅱ)若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值
E—AF—C的余弦值.
分析:第1题容易发现,可通过证AE⊥AD后推出AE⊥平面APD,
使命题获证,而第2题,则首先必须在找到最大角正切值有关的线段计算出各线段的长度之后,考虑到运用在二面角的棱AF上找到可计算二面角的平面角的顶点S,和两边SE与SC,进而计算二面角的余弦值。(答案:二面角的余弦值为
) 5
二、三垂线法
三垂线定理:在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直.通常当点P在一个半平面上则通常用三垂线定理法求二面角的大小。
本定理亦提供了另一种添辅助线的一般规律。如(例2)过二面角B-FC1-C中半平面BFC上的一已知点B作另一半平面FC1C的垂线,得垂足O;再过该垂足O作棱FC1的垂线,得垂足P,连结起点与终点得斜线段PB,便形成了三垂线定理的基本构图(斜线PB、垂线BO、射影OP)。再解直角三角形求二面角的度数。
例2.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2, AA1=2, E、E1、F分别是棱AD、AA1、AB的中点。 (1) 证明:直线EE1//平面FCC1; (2) 求二面角B-FC1-C的余弦值。
证(1)略
解(2)因为AB=4, BC=CD=2, 、F是棱AB的中点,所以BF=BC=CF,△BCF为正三角形,取CF的中点O,则OB⊥CF,又因为直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,CC1⊥平面ABCD,所以CC1⊥BO,所以OB⊥平面CC1F,过O在平面CC1F内作OP⊥C1F,垂足为P,连接BP,则∠OPB为二面角B-FC1-C的一个平面角, 在△BCF为正三角形中
,OB 在Rt△CC1F中, △OPF∽△CC1F,∵
AD1
B1
E
A
DA
B 1
B1
C
E1 E1 E
OPOF
∴OP ,2
CC1C1F2
OP 在Rt△OPF中
,BP ,cos OPB ,所以二面角
BP72B-FC1-C
的余弦值为
. 7
练习2如图,在四棱锥P ABCD中,底面ABCD是矩形.已知
AB 3,AD 2,PA 2,PD 22, PAB 60 .
(Ⅰ)证明AD 平面PAB;
(Ⅱ)求异面直线PC与AD所成的角的大小; (Ⅲ)求二面角P BD A的大小.
分析:本题是一道典型的利用三垂线定理求二面角问题,在证明AD⊥平面PAB后,容易发现平面PAB⊥平面ABCD,点P 就是二面角P-BD-A的半平面上的一个点,于是可过点P作棱BD的垂线,再作平面ABCD的垂线,于是可形成三垂线定理中的斜线与射影内容,从而可得本解法。(答案:二面角P BD A的大小为) 4
P
三.补棱法
本法是针对在解构成二面角的两个半平面没有明确交线的求二面角题目时,要将两平面的图形补充完整,使之有明确的交线(称为补棱),然后借助前述的定义法与三垂线法解题。即当二平面没有明确的交线时,一般用补棱法解决
例3如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,
∠BCD=60°,E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,PA=2. (Ⅰ)证明:平面PBE⊥平面PAB;
(Ⅱ)求平面PAD和平面PBE所成二面角(锐角)的大小.
分析:本题的平面PAD和平面PBE没有明确的交线,依本法显然要补充完整(延长AD、BE相交于点F,连结PF.)再在完整图形中的PF.上找一个适合的点形成二面角的平面角解之。(Ⅰ)证略 解: (Ⅱ)延长AD、BE相交于点F,连结PF.
过点A作AH⊥PB于H,由(Ⅰ)知
平面PBE⊥平面PAB,所以AH⊥平面PBE. 在Rt△ABF中,因为∠BAF=60°, 所以,AF=2AB=2=AP.
在等腰Rt△PAF中,取PF的中点G,连接AG. 则AG⊥PF.连结HG,由三垂线定理的逆定理得,
A
B
C
P
F
A
C
B
PF⊥HG.所以∠AGH是平面PAD和平面PBE所成二面角的平面角(锐角). 在等腰Rt△PAF中,
AG
PA 2
在Rt△PAB中,
AH
AP AB
PB
AH所以,在Rt△AHG中,
sin AGH
AG故平面PAD和平面PBE
所成二面角(锐角)的大小是
练习3已知斜三棱柱ABC—A1B1C1的棱长都是a,侧棱与底面成600的角,侧面BCC1B1⊥底面ABC。 (1)求证:AC1⊥BC;
(2)求平面AB1C1与平面 ABC所成的二面角(锐角)的大小。
提示:本题需要补棱,可过A点作CB的平行线L (答案:所成的二面角为45O) 四、射影面积法(cosq=
A
C11
L
B
s射影S
)
凡二面角的图形中含有可求原图形面积和该图形在另一个半平面上的射影图形面积的都可利用射影面积公式(cos
S射S斜
)求出二面角的大小。
例4.如图,在三棱锥P ABC中,AC BC 2, ACB 90,
AP BP AB,PC AC. (Ⅰ)求证:PC AB;
(Ⅱ)求二面角B AP C的大小;
C
B
分析:本题要求二面角B—AP—C的大小,如果利用射影面积法解题,不难想到在平面ABP与平面ACP中建立一对原图形与射影图形并分别求出S原与S射 P 于是得到下面解法。
E 解:(Ⅰ)证略
(Ⅱ) AC BC,AP BP, △APC≌△BPC.
B A 又PC AC, PC BC.
又 ACB 90,即AC BC,且AC PC C,
BC 平面PAC.取AP中点E.连结BE,CE. AB BP, BE AP.
EC是BE在平面PAC内的射影, CE AP.
∴△ACE是△ABE在平面ACP内的射影, 于是可求得:
AB BP AP AC2 CB2 22,BE AB2 AE2 6,AE EC 2
则S射 S ACE
相关推荐:
- [教育文库]夜场KTV服务员的岗位职责及工作流程[1]
- [教育文库]企划、网络、市场绩效考核方案
- [教育文库]学党史、知党情、强党性--“党的基本理
- [教育文库]2016年高考物理大一轮总复习(江苏专版
- [教育文库]干部廉洁自律自查自纠的报告
- [教育文库]2010年北京大学心理学系拟录取硕士研究
- [教育文库]资金时间价值练习题及答案
- [教育文库]保护环境的心得体会
- [教育文库]英语角内容:英语趣味小知识
- [教育文库]档案收集与管理工作通知
- [教育文库]劳动规章制度范本范本
- [教育文库]高考物理一轮复习课后限时作业1运动的
- [教育文库]机械工艺夹具毕业设计195推动架设计说
- [教育文库]通用技术教学比赛说课稿2
- [教育文库]2018年四年级英语下册 Module 7 Unit 2
- [教育文库]第2章 宽带IP网络的体系结构
- [教育文库]九年级化学第五单元课题3《根据化学方
- [教育文库]小学英语六年级情态动词用法归纳
- [教育文库]甲级单位编制窑井盖项目可行性报告(立
- [教育文库]2016-2021年中国城市规划行业全景调研
- 高考英语听力十大场景词汇总结
- 全省领导班子思想政治建设座谈会会议精
- 人教版新课标高一英语提优竞赛试题 下
- 江西省2014年生物中考试题
- 长沙镇食品药品安全事故应急预案
- 《金刚石、石墨和C60》片段教学设计
- 福州教育学院(王旭东)
- 基于EDA音乐播放器的设计
- 9、古诗两首《夜书所见》《九月九日忆
- 小学语文课外阅读有效策略探讨
- 贵州文化产业发展成支柱产业的问卷调查
- 膀胱类癌的诊治体会(附3例报告)
- 发动机积碳产生的原因
- Configuring Code Composer Studio for
- 学生良好的心理素质如何培养点滴谈
- 46 电沉积法制备锂离子电池用硅-锂薄膜
- 美舍雅阁公司管理中各部门职责
- 去壳剥皮的小妙招
- 六自由度运动平台的仿真研究
- Pride and Prejudice(傲慢与偏见)




