心理学基础综合历年考研真题及答案解析(3)
1.强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是行为主义
2.现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和生理学
3.通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是斯佩里(R.Sperry)
4.颜色视觉的三个基本属性是色调、明度、饱和度
5.视觉感受野位于视网膜
6.频率理论在解释听觉现象时,使用的声音频率范围是500HZ以下
7.观众把篮球比赛中穿着不同服装的运动员相应地归为不同的球队,这体现了知觉
组织的相似性原则
8.小张去车站接一位陌生客人,他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工
方式主要是自上而下的加工
9.检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是双耳分析
10.随年龄增长,个体的快速眼动睡眠量越来越少
11.长时记忆最主要的编码方式是语义编码
12.在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称
为近因效应
13.谢帕德(R.N.Shepard)和库柏(L.A.Cooper)的“心理旋转”实验主要说明
了表象具有可操作性
14.“音乐家必须去创造音乐,画家必须作画,诗人必须写诗 一个人要成为他能
够成为的那个人,就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点,这段话体现了人具有自我
实现的需要
15.“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼 ”所反映的动机冲突是
双趋冲突
16.强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是坎农——巴德情绪理论
17.卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教
育影响的智力称为流体智力
涵盖了2007到2011年,心理学基础综合历年考研真题及答案解析
18.诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的性格特征
19.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为强、平衡、灵活
20.霍尔(G.S.Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是复演说
21.根据弗洛伊德的发展理论,“恋母情结”出现的阶段是性器期
22.胎儿在发育过程中,细胞和组织分化非常迅速,并对环境极为敏感的时期是第2~
8周
23.安斯沃斯(M.Ainsworth)等人研究婴儿依恋所使用的主要方法是陌生情境技术
24.根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是形象性
25.艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得同一感
26.在间歇强化条件下,行为反应的特点是建立慢,消退也慢
27.根据成就目标定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择中等难
度的任务
28.下列选项中,不属于维纳提出的归因纬度的是普遍性
29.最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是裴斯泰洛齐
30.在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称
为认知策略
31.布鲁纳提出的学习理论是认知发现说
32.在唐德斯(F.C.Donders)的减法反应时实验中,A、B、C三种反应时分别代表
简单反应时、选择反应时和辨别反应时,它们的关系为RTB>RTC>RTA
33.认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是史蒂文斯
34.用极限法测定差别阈限时,在每次渐增系列实验中,其阈限的下限值应取最后一次
负到非负的对应值
35.托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于位置学习实
验
36.在信号检测实验中,如其他条件不变,只大幅提高对被试击中目标的奖励,则可
推测β增大,d’不变
37.要获得任一种色调的混合色光,需要单色仪的台数至少是3台
38.人们注视黄色背景上的一小块灰色纸片几分钟后,会感觉到灰色的纸片呈蓝色。这
种现象称为颜色对比
39.棒框仪通常用来研究的问题是场独立性与场依存性
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40.在一项研究情绪的实验中,要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影,
要求B组被试在前后两次情绪测试之间休息,则A组被试通常被看做是前测——后测控制组
设计的实验组
41.下列智力测验中,属于非言语类测验的是瑞文推理测验
42.下列量表中,具有绝对零点的是比率量表
43.一组数据的平均数是100,标准差是25,这组数据的变异系数是25%
44.衡量测验跨时间一致性的信度称为重测难度
45.下列关于测量结果受测量误差影响的叙述,正确的是随机误差影响稳定性,也影
响准确性
46.测验总分的分布呈负偏态,说明测验整体难度偏易
47.罗夏(H.Rorschach)墨迹测验属于人格测验
48.爱德华个人偏好量表的设计采用了迫选技术
49.临床观察到某人有抑郁倾向,能够帮助进一步诊断的测验是MMPI
50.有一组数据:3,6,2,7,32,4,8,6,5。要描述这组数据的特征,受极端数
据值影响的统计量是平均数
51.一项研究调查了不同性别的成年人对在公众场合吸烟的态度,结果如表所示。那
么,性别与对待吸烟的态度之间的相关系数是0.32
52.在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平
均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按
照标准分由大到小进行排序的结果是英语、语文、数学
53.一组服从正态分布的数据,平均数为50,标准差为5,则Z值为-2.58的原始
数据是37
55.在回归分析中,考察回归效果使用的指标是决定系数
56.某公司人力资源部运用某一能力倾向测验选拔了50名新员工。半年之后,发现其
中10人选拔不理想。那么,这个测验的预测效度是0.80
57.在一个3×3的实验设计中,存在的交互作用1个
58.受测者在接受自陈式量表测试时,经常会出现社会赞许效应
59.抽样的基本原则是随机化原则
60.计算机化自适应测验设计的主要理论依据是项目反应理论
61.在假设检验中,通常用来表示统计检验力(power of test)的是1-β
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62.瑟斯顿提出的态度测量方法是等距量表法
根据下述材料,回答63~65题。
国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是
否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类
文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。
63.该实验设计是一个二因素设计
64.如采用被试内设计,最容易产生的效应是练习效应
65.能够推断出“青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类
文章的速度较快”这一结论的统计依据是材料类型和年龄的交互作用显著
二、多项选择题:66~75小题,每小题3分,共30分。下列每题给出的四个选项中,
至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选
均不得分。
66.情绪和情感的功能有:适应功能、动机功能、组织功能、信号功能
67.鲁利亚提出,脑的机能系统包括:动力系统、调节系统、信 …… 此处隐藏:2654字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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