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《唐诗宋词选读》练习(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-17
导读: 注:这首词作于苏轼被贬黄州之时。 ㈠① 开头“莫听”“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀? ②本篇借眼前景抒胸中情,诗中的“风雨”是实指,也是隐喻。联系诗人的政治处境,分析“风雨”的喻意,并概括诗歌所

注:这首词作于苏轼被贬黄州之时。 ㈠① 开头“莫听”“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀?

②本篇借眼前景抒胸中情,诗中的“风雨”是实指,也是隐喻。联系诗人的政治处境,分析“风雨”的喻意,并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。 11.㈠①“莫听”表现了作者在风雨面前毫不在乎的态度,从而反映出作者旷达的处世态度; “何妨”更小写出作者在风雨面前还要吟咏着诗句悠然信步,更隐含了作者对自然风雨和生活厄运的挑战。

②风雨借自然界的风雨比喻和象征人生的坎坷。在常人所认为的悲喜之中,作者却认为不管是风吹雨打还是阳光普照,一旦过去都成为虚无。这恰恰反映了作者“不以物喜,不以己悲”的超脱人生态度。在遭受挫折时,不悲观失望;在境遇顺达时也不要沾沾自喜,要永远保持自己内心的平静和超脱。 ㈡⑴在风雨中,“同行皆狼狈”,而词人却能“吟啸且徐行”“竹杖轻胜马”,表现了他怎样的心情?

⑵“一蓑烟雨任平生”的意思是什么?表达了诗人怎样的人生态度?

⑶“也无风雨也无晴”中“风雨”“晴”的含义是什么? ㈡⑴闲适、轻松、自如。

⑵披着蓑衣在风雨中过一辈子也处之泰然。反映作者不避风雨,听任自然的生活态度。 ⑶处境的好坏;官职的升降;地位的得失等。 12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)

卜算子 苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

注:(1)此词作于苏轼被贬黄州之时。(2)漏断:漏壶里水滴尽了。(3)拣尽寒枝不肯栖:鸿雁栖宿田野草丛间,不宿树枝。

㈠(1)这首词下阕主要运用了一种什么表现手法?试简要分析。(不超过40字)(3分) 答: 。 (2)这首词主要表现了作者怎样的心境?试简要分析。(不超过40了)(3分) 西门 第 3 页 2014-10-22

答:

12.㈠(1)托物寓人(或托物寓怀、以物写人、借物抒情、移情于物等)。下阕借写缥缈孤鸿的具体形象来表现"幽人"(作者自己),把自己的主观感情物象化。(3分)(2)表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。(3分) ㈡①该词主要是运用什么手法来表现诗人感情的?

②黄庭坚《山谷题跋》评论此词:"语意高妙,似非食烟火人语。非胸中有数万卷书,笔下无一点尘俗气,孰能至此!"请你谈谈作者在词中表达的人生态度。 ㈡①比喻(或托物言志,或象征等类似答案

②虽然官场失意,内心孤寂,知音难觅,但仍旧坚守节操,拒绝同流合污。 13.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分)

鹧鸪天 晏几道

十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。 声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?

13.古人认为杜鹃的啼叫声好像在说:“不如归去!不如归去!”这首词的主题是游子思乡,最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。

最后两句是说:不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期。表达了作者无法主宰自己的生活,浪迹天涯有家难归的感慨。

14.阅读下面这首词,回答下面问题(6分)

苏幕遮 周邦彦

燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅,五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 (1)这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是,情景之间关联密切,想想二者有什么关系,联系两片之间感情纽带的是哪个意象?

_____________________________________________________________________(2分) (2)王国维认为这首词中:“水面清圆,一 一风荷举”两句“真能得荷之神理者”,你同意这个说法吗?(4分)

_____________________________________________________________________(4分) 14.(1)词中情和景的关系是见景生情,联系两片之间的情感纽带的意象是风荷。(2分) (2)首先,这两句有一种简约的构图美。其次,这两句词炼字的功夫了得!(4分) 15.阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)

虞美人 梳楼

蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。 天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。

如梦令

李清照

昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。知否,知否?应是绿肥红瘦! (1)“看似平淡,但意蕴深婉”是《虞美人 梳楼》的特点,请结合上片“楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。”简要分析。(2分)

(2)两首词均描写了词人在雨中所见的海棠但用意与手法各不相同,试具体分析。(4分) 15.(1)词人写“愁”,却不明说愁多,只说楼小,且以“忒”字加以强调,其愁之多,便不言而喻。不说思归,却说“愁”飞出小楼,随云驾雾去“觅归舟”,且以“几度”加倍表现。(答出以楼小言愁多,给1分;答出“觅归舟”言思归,给1分) (2)《虞》词人久滞客中,思乡怀人,赏海棠本是为了自我安慰,排遣心中愁思,但映入眼帘的是雨后竞相吐艳的满眼红绿,联想到自己,韶华渐老,思乡自怜之情不减反增。本词以乐景写哀情,倍增其哀。(用意1分,手法1分)。

《如》通过写海棠委婉地表达了词人怜花惜花的心情,“绿肥红瘦”写出了一场雨过海棠凋零的残象,以哀景衬哀情。(用意1分,手法1分)。 16.阅读下面一首词,完成下面问题

菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北是长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟江流去。江晚正愁予,山深闻鹧鸪。

⑴“西北是长安,可怜无数山。”两句,表达的深刻含义是什么?

⑵“青山遮不住,毕竟江流去。”是名句,常为人们引用。在词中,“青山”比喻什么?人们引用时又是什么意思?

⑶“山深闻鹧鸪”鹧鸪啼叫声类似“行不得也哥哥”,这里的鹧鸪声是什么意思?他们说什么事情行不得?你理解的根据是什么?

16.⑴希望收复中原,还独边境,还都汴京,可惜有重重阻挠,理想不能实现。 ⑵词中“青山”比喻主和派(说“外族入侵者”也可),引用“青山”指各种阻挠前进的势力。 ⑶是主和平派的声音,他们所北伐收复中原行不得。理解的依据是词中“山”这一意象。 17.阅读下面两首宋词,然后回答问题。(8分)

菩萨蛮 书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去.江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。

鹊桥仙 夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇②。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。

[注]①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其呜叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。

西门 第 4 页 2014-10-22

(1)这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄 …… 此处隐藏:2487字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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