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强力推荐 新课标初中英语时态超好讲解

来源:网络收集 时间:2025-09-23
导读: 英语学习要注重对学习方法的指导。培养快速切题能力,拓展发散思维,听力如何做,熟记听力的高频词汇,掌握单选的主要考点,知道如何作答阅读与表达,如何更好的写作。学习英语的关键是熟记高频词汇,会用动词,随着时间的变换,时态的不一样,导致动词的各种变化形式

英语学习要注重对学习方法的指导。培养快速切题能力,拓展发散思维,听力如何做,熟记听力的高频词汇,掌握单选的主要考点,知道如何作答阅读与表达,如何更好的写作。学习英语的关键是熟记高频词汇,会用动词,随着时间的变换,时态的不一样,导致动词的各种变化形式不同;学习英语重点是阅读,阅读分数是最高的,阅读搞好了词汇量就大了、写作也好了、听力也会提高。减轻师生负担,实现高效总结,高效复习,高效训练。

初中英语语法(1)

动词的时态

英语学习要注重对学习方法的指导。培养快速切题能力,拓展发散思维,听力如何做,熟记听力的高频词汇,掌握单选的主要考点,知道如何作答阅读与表达,如何更好的写作。学习英语的关键是熟记高频词汇,会用动词,随着时间的变换,时态的不一样,导致动词的各种变化形式不同;学习英语重点是阅读,阅读分数是最高的,阅读搞好了词汇量就大了、写作也好了、听力也会提高。减轻师生负担,实现高效总结,高效复习,高效训练。

动词的时态结构歌谣一 一般现在时,动词用原型; 般单数三人称,动词加“s” 。 时I work. He works. I worked.

一般过去时,动词加“ed”。

英语学习要注重对学习方法的指导。培养快速切题能力,拓展发散思维,听力如何做,熟记听力的高频词汇,掌握单选的主要考点,知道如何作答阅读与表达,如何更好的写作。学习英语的关键是熟记高频词汇,会用动词,随着时间的变换,时态的不一样,导致动词的各种变化形式不同;学习英语重点是阅读,阅读分数是最高的,阅读搞好了词汇量就大了、写作也好了、听力也会提高。减轻师生负担,实现高效总结,高效复习,高效训练。

现在进行时, 进 am,is,are,-ing。 行 过去进行时, 时 was,were,-ing。例句:I am working. 例句:I was working.

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